暑假才过了半个多月，不少爸妈已处在崩溃边缘。

有妈妈告诉记者，女儿马上小升初，让她自由安排几天，结果下班推门一看，只做了四道选择题，气得两人大吵一架；还有妈妈向记者诉苦，儿子跟着外公回老家，晚上10点多了还在电话手表上加好友，隔着1000多公里，母子在电话里隔空“对战”。

这个夏天，亲子相处时间呈指数级增长，也正式开启了“相爱相杀”模式，导火索多种多样，不少家长感慨：“这哪里是过暑假，明明是在‘渡劫’。”教育微信公众号“升学宝”发起了一则问卷调查，80.67%的家长在暑期会遇到亲子矛盾，包括电子产品使用、学习安排等。

女儿自主安排

一天只做了四道选择题

家长金女士是一位准初中女生的妈妈，这个暑假，她希望女儿抓紧时间，好好提升自己。最近，两个阶段的兴趣班之间刚好有几天空档期，就让女儿在家自主安排。

“我上班之前，她答应得很好，列出了计划，把一天要做的事安排得明明白白。结果下班回家一看，一个白天竟然只做了四道选择题。”最让金女士生气的，是女儿的学习态度，太不自觉了，“家里没有大人盯着，就完全放纵自己。”

“估计偷偷看电视、看小说、玩电话手表。”金女士坦言，为了让女儿专心学习，家里的平板、手机等电子产品，全部都收起来了，电话手表是为了方便联系，让她继续使用。这一天女儿的表现，让金女士放弃了很多幻想。“还以为她会自觉，其实完全做不到。”为了这事，金女士跟女儿发生了争吵，“她还理直气壮，说自己太累了，看书也是学习，不一定非要做题。但她看的都不是跟学习相关的书籍，就是打发时间而已。”母女俩不欢而散，“她不高兴，我也生气，浪费了一天的时间。”

有了经验教训后，金女士改变了策略。

“电话手表设置好，只能接打电话；看电视时间约定好，不能长时间看；中午给她点外卖，我会问她上午完成了哪些内容，如果完成得不错，中午可以休息会。”金女士也跟女儿“约法三章”，如果下班回来，依旧没有完成任务，只能牺牲晚上休息时间，加班加点来完成，“其实我们并没有要求她每天都排得满满当当，但自己承诺的任务，必须完成，马上要上初中了，只有培养自主学习的能力，才能更好懂得规划、利用时间。不能都靠家长、老师盯。”

隔着1000公里

一只电话手表引发母子吵架

陆女士怎么也想不到，她和儿子相隔1000多公里，也能吵起架。事情的起因，就是一只电话手表。

陆女士的儿子马上要升小学四年级，平时上学不能戴电话手表，暑假里为了联系方便，所以就一直戴着。“他不止一次提出，想换一只和同学们一样的新款手表，因为有些功能，他的手表不具备。”这件事让陆女士有些纠结，一方面是她听说电话手表功能太多，容易让孩子上瘾，另一方面她发现小朋友在一起玩时，儿子因为手表不具备一些功能，被“排除”在外，显得不合群，“换手表这件事，我们夫妻讨论了下，跟儿子约定，期末成绩优秀，就给他换，但他自己没有考好，所以没有换成功。”

前段时间，儿子又查出近视，早早地戴上了防控眼镜。“还没用上新款手表，就这么上瘾，更不敢轻易给他换了。手表屏幕小，很伤眼睛。”

这个暑假，儿子在家，陆女士在单位上班，心挂两头，“外公、外婆管不住他，一回家就会跟我抱怨，孩子又问他们要手机、手表。”

上周，陆女士的父母提出回河南老家住一段时间，让孩子跟着去玩几天。人还没到目的地，当晚母子俩就隔着电话爆发了“战争”。“晚上10点半，我们的手机就收到了提醒，儿子在火车上忙着加好友。”陆女士赶紧打电话过去，询问他加了什么好友，对方叫什么，结果一问三不知，“什么人都加好友，很随意，我们立马禁用了手表的一些功能，只剩下接打电话。”

回到老家的第一天，儿子又给陆女士打来了电话，不是表达想念和分享出行的喜悦，而是质问为什么手表没有办法使用了。“我和他说，不能乱用手表，既伤眼睛也容易上瘾，他根本听不进去，觉得我很啰嗦，一言不合就挂我电话，再打过去干脆就不接了。”陆女士很无奈。

八成家长遇到暑期亲子矛盾

假期里，有哪些因素会影响亲子关系？日前，“升学宝”发起了一次问卷调查。

调查显示，超过八成家庭存在暑期亲子矛盾，其中，30.67%是因手机、电话手表等电子产品的使用。

采访中，有妈妈分享了经验，对于电子产品的管控，实行“全家总动员”。“家里有一个盒子，是一个‘停机坪’，学习时间，全家会把手机、平板等电子产品放在里面。”这位妈妈坦言，爸妈是孩子最好的榜样，要想孩子不被电子产品干扰，家长也要带头做到，营造良好的氛围，“暑假在家，完全不用电子产品不太现实，孩子需要上网看他感兴趣的内容，但我们会规定使用时间，每天不能超过一小时。”

在问卷调查中，50.42%的家庭实行双方约定好使用的时间、内容，并定期监管；42.86%的孩子每天使用两小时及以上，28.57%的孩子使用时长在1~2小时，完全不使用的只占5.88%。

另外，47.90%家庭的矛盾点在于如何安排学习，包括作业能否自觉完成等。

对此，杭州第二中学滨江校区的陈同学，作为“过来人”给出经验：可以把每月的目标，拆分成每一天的计划，比如像“学好英语”这种大目标，细化成“每天背5个单词”这种更容易执行的小任务。不过哪怕像她这样的学霸，也特别强调一点：不要把每天的任务排得太满。“如果太满了，一项任务完不成，就会延误第二项，很容易放弃。高强度的学习在暑假是不太具备可持续性的。”

老师们也提到，暑假就是学生放松、调整身心的时刻，玩耍是假期里不可缺少的部分，在玩耍的过程中，可以试着与学习结合起来，做到放松与学习兼顾。

杭州市滨和小学的一年级数学老师们，就给家长写了一封信，给家长提了三点很重要的建议：一是玩耍和学习要兼顾，二是通过阅读拓展视野，三是在生活实践中学习数学。比如可以走进超市，通过购物的方式，来学习数学，这或许比埋头做题更能让孩子接受。

还有家长提到，很多学校设有暑托班，给孩子安排了丰富的活动，其实也能让家长省心不少。