潮新闻客户端 记者 肖暖暖 通讯员 白兰

暑假一到，家长群里又开始了“带娃焦虑”。

天天在家玩手机，要不报个补习班？别家孩子都在利用暑假逆袭，我们不学点什么是不是落后了？想带他出去看看，又怕孩子年纪小什么也记不住……

前阵子，郭晶晶带3个孩子在香港爬山的视频戳中了好多家长。更早之前，她还带孩子们去山西逛悬空寺、看云冈石窟，孩子们踮着脚认真听导游讲解。

被问起为什么总带孩子“走在路上”，郭晶晶说：“课本里的文字是平面的，但当孩子摸到千年石窟的温度，闻到山间草木的气息，听到名校课堂的讨论声，这些立体的体验会在心里生根。”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”把孩子从书桌前拉出来，让他们用脚丈量土地，用眼睛发现世界，或许才是最生动的成长课。

这个夏天，扶鹰名校名企精英研学营里的孩子们，用6天5夜的时间，在杭州、上海、南京、西安的街巷里，把课本里的知识变成触手可及的生活体验。

受访者提供

7月6日，研学营首秀启幕。跟着孩子们的脚步，在历史景区、名校、名企，我们看见了这场“行走的课堂”里，成长如何真实发生。

那些课本里的文字，在现实里“活”了过来

南京中山陵的392级台阶在书上只是一行数字，但当孩子们一步步往上走时，就有了不一样的分量。

带队的导师没急着催赶路，而是慢慢讲起孙中山“天下为公”的故事。有个小姑娘一边走一边数台阶，突然抬头说：“老师，为了民族的未来，孙中山连‘大总统’都不当，真是大胸襟啊！”

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在刻有《建国方略》的石壁前，听着导师讲解，看着蓝图变成现实，孩子们的眼里满是惊叹。

在这里，历史不再只是课本上的时间和事件，而是能触摸到的台阶、能感受到的精神，孩子们也在游历中多了份沉甸甸的思考。

连古人的诗句，也在实景里活了过来。清晨的中山陵带着微凉，带队老师随口念起杨万里的诗——竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风，孩子们立刻懂了。“就是这种感觉！之前还不理解诗中的意思，现在一下子就参透了。”

自然的触感让文字有了生命。此时，知识不再是需要死记硬背的负担，而是能钻进心里的种子。

去名校走走，让孩子心里长棵“目标树”

“为什么要带孩子去名校看看？”杭州研学营的一个男孩给出了答案。他的书桌上放着一支浙大钢笔，那是参加过扶鹰研学的朋友送的。

“当时握着这支笔，就觉得特别沉。”他挠挠头笑说，“后来数学老师搞抽签，全国名校的名字写了一桌子，我闭着眼抽，偏偏就是浙大。那一刻突然觉得，也许我和它真的有缘分。”

如今即将升初中的他，把“考进浙大”从模糊的愿望变成了具体的规划：“妈妈说考上重点高中，就等于半只脚踏进浙大，每次写作业累了，看到那支钢笔就有了劲儿。”

在东南大学，学长学姐的分享更让孩子们备受鼓舞。

“听着学长学姐分享自己曾经挑灯夜读的坚持、攻克难题时的执着、从迷茫到坚定的蜕变，心里特别感动。他们在学习方法上的分享，给了我很多实际帮助。他们描述的大学生活，让我心生向往。希望我几年以后，也能像这些学长学姐一样，在这里留下属于自己的足迹。”

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走进向往的名校，感受校园氛围，目标也从一个抽象的词语变成可触可感的真实场景，努力也有了具体方向。

进名企看看，让“未来”变具体

“原来空调还能自己调温度？冰箱能听懂人说话？”南京格力工厂里，孩子们盯着智能展厅的家电发出一连串惊叹。工程师笑着介绍：“这些机械臂误差只有零点几毫米，一天能做上千次活，比人工快多啦。”

最吸引孩子们目光的，还是参观杭州六小龙时遇到的机器狗。浑身银闪闪的机器狗，跑起来又稳又灵活，见孩子们围过来，还俏皮地晃晃脑袋，原地打了个滚，惹得大伙儿一阵笑。有孩子伸手想去摸，机器狗居然配合地停住，主动和孩子握握手。工程师掀开机器狗的外壳，里面密密麻麻的线路和芯片露了出来。“它能跑能跳，全靠这些帮忙。你们现在学的知识，将来就能弄明白这里面的门道。”

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在杭州扶鹰大本营里，孩子们的职业采访更有意思。问课程研发老师“怎么才能做好一节课”，追着新媒体编辑问“写文章要注意什么”，家庭教育顾问的笔记本也被好奇地翻阅。

有学生感慨，原来每份工作都不简单，但好像都挺有意思。当这些原先对职业仅有模糊概念的孩子们，在真实的工作场景中探索、求知，对未来的想象和期待也变得越发具体。“我以后想做什么职业”，这个问题的答案也在此过程中逐渐清晰。

“一起走吧”，在研学中收获友谊

结伴研学，也少不了少年人的友谊。而研学营里的友谊，似乎总带着点“共患难”的热乎气。

山间毅行时，有学生胃疼得走不动，队友们没催促，而是轮流帮忙背包、陪着慢慢走。“你看前面那棵树，我们走到那儿就休息，再坚持坚持。”最后大家一起到终点时，她笑中带泪，“谢谢大家肯陪着我。”

在浙江大学开展的定向挑战中，孩子们需要组队在校园里寻找隐藏的 NPC。有一个男孩子和队伍走散了，同组的队员为了找他花费了很多时间。但大家没有彼此埋怨，最终在几个人的默契配合下，他们不仅顺利找到所有 NPC，还拿到了挑战项目的一等奖。掉队的男孩说，“原来团队的意义是，有人掉队时，大家愿意停下来等你。”

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一起爬过山、解过谜、分享过零食，友谊也在这些细节中建立起来。他们分享梦想，也互相加油打气。朝夕相处中，朋友就像镜子，让他们看见自己的优点与不足，也学会包容与协作。

“你不需要记住每一棵树的名字，但山间的风、脚下的路、同行的人，会悄悄塑造你看世界的方式。”

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在扶鹰名校名企精英研学营，重要的或许不是学会多少课本上的知识，而是学会追问“为什么”、思考“我能创造什么”、学习“如何与人协作”。课本里的公式定理、历史事件、人文典故，会变成亲手操作的实验、亲眼见证的创新、亲身体验的场景，最终内化成孩子的眼界与格局。

教育从不是填满水桶，而是点燃火焰。而火焰，总要在广阔天地里，才能烧得更旺。

这个夏天，带孩子出去走走吧。世界那么大，他们该自己去看看。