笔墨凝匠心展评促成长 ——启文小学作业教案展评活动侧记_教育文化

创始人

2025-12-07 21:22:17

0次

阳光讯（记者张伟芮扬通讯员任娟）为了深化“双减”教学提质，搭建教师专业成长交流平台，12月4日，启文小学举行了学生作业、教师教案展评活动。本次活动以“规范教学常规，彰显育人智慧”为宗旨，集中展示全校教师教学智慧与学生成长硕果，为书香校园建设再添浓墨重彩的一笔。

展览现场，学生作业亮点纷呈。语文的工整书写、作文的妙语连珠，数学的清晰的解题思路、简洁的画图列竖式计算、一年级启蒙的日字格本数字书写，英语字母的规范手写体、有趣的思维导图，无一不展现学科特色与童真创意，更记录着学生在知识探索中收获成长的清晰足迹，成为童年最珍贵的成长注脚。

一本本教师教案字迹工整、设计精妙。从大单元的整体架构到各部分的任务创建，从精准的学情分析到清晰的教学流程，从重难点突破的多元策略到课后反思的深度沉淀，每一页都凝结着老师们的育人初心与专业担当。部分教案还融入跨学科融合、项目式学习等创新理念，彰显了启文教师深耕课堂、勇于探索的教学活力。

观展现场氛围热烈，老师们驻足观摩、深入交流，在互学互鉴中汲取优秀教学设计经验；同学们穿梭其间、认真欣赏，在榜样引领下激发了认真完成作业、主动探索求知的昂扬斗志。

此次展评活动既是对教学常规工作的集中检阅，更是师生专业成长与全面发展的交流平台。启文小学全体教师将以此次活动为契机，持续深化教学改革，以匠心教案赋能高效课堂，以优质作业助力学生成长，在书香浸润中书写幸福教育高质量发展的崭新篇章。