数学不好，老师讲课时感觉都会了，一到做题时思路全没了，不会走!_百科知识

数学不好，老师讲课时感觉都会了，一到做题时思路全没了，不会走!

创始人

2025-07-21 20:15:12

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数学不好，老师讲课时感觉都会了，一到做题时思路全没了，不会走!

你以为你听懂了，实际上还是不懂。你自己把课本的例题和习题都做会了再说，课本才是真正的基础。不要和别人比，别人努力地时候你未必能看到，也许别人习惯晚上读书呢。
做提高数学成绩，做题只是为了熟练技巧。而不是学习技巧，首先你应该明白，为什么他们想到了解题方法，而我却没有呢，原因很简单，你是否对数学书上那非常简单的定义，以及例题有深刻的了解，换句话说，你是否在老师教完课后仔细复习书上的东西以及老师讲解的知识呢！请你一定要端正心态，其实初中数学还是蛮简单的。但是基础也不是一朝就能顶起来，什么都要有个过程，所以要仔细看书仔细听课，老师有时候强调的，你都应当把它记住，怎样记住！每个人的方法都不一样吧，我一开始是硬记住，然后运用着去试做题，比较手生，接着多做几次就感觉流畅了那么这个定义以及方法也记住了，还有就是，千万不要以为，抱着一本数学习题集做个没完就是提高数学，做题答案一看对了这道题就算过了不对的在一想就是这样，只是方法走错了...那你的题等于白做了，花少的时间做更多的事情也很厉害，题目有很多都是千篇一律重复，但是绝对不能形成思维定势，一看题干！自己就心想和我以前做过的一个题目差不多，题干没有读完，就按照你的心目中的条件思路把题给做出来了，结果人家以前的题的问题和现在的问题却差了十万八千里
哎说太多了总结一下说吧
1认真听课。一定要做到！老师在这里说的，是总结好的，比你自己看书省心很多，所以必要的，笔记可以适当做，（全盘记下来，那不叫记笔记，）有重点的记。
2复习课程，仔细去思考书中概念和定义使用条件和范围，哪怕死记住！
看笔记，提问题，最好问老师，不是不相信同学，有时候他们理解的也很片面的，容易误导，千万记住，问问题不是丢人的事情，其实老师很欣赏那些提问题的学生
3 做题熟悉概念定义，熟悉一些解题思路，做题技巧，仔细阅读题干占一半，做题能少而精也是很厉害，如果不能就多做题，但要是思考的作，作出题目最好也思考下，这不是练速度的时候，（除非你做模拟题，要求快而准）思考后，逐渐累积才能成为自己的东西。
以上说的，仔细是关键数学就是这样的有耐心的学科，不要气馁，虚心从现在开始，一点一点来不要贪多，不要想一次就吃个胖子好好复习合理安排下时间，总会能学好的。
嗯嗯这种情况我也遇到过、、、我上数学课的时候也不怎么听的，但是我数学也很好、、、为什么呢？这么跟你说吧、、不是他上课不听、、、是他课下去看了这节课要上些什么，，事先去看了、、如果简单的话。。他上课就不会听，就会去干别的、、、如果有点难的话。。。那你会发现、、他在老师讲例题或者是作业的一段时间里。。。他会很认真、、他也知道、、只要把这种类型的题会了，那么就没有什么难的了、、、所以不要羡慕别人在课上是多么的好玩儿、、那是因为他在课下比你下的功夫多、、、至于你这种情况。。我建议、、你多复习复习老师以前讲的、、心不要急、、慢慢来、、、还有预习很重要、、
亲，这个问题我之前也碰过哦，我至今觉得还是不能贪功哦，认真努力还是不够，记得多培养自己的感觉。感觉，这你就要借鉴下楼上的几位哥哥姐姐的方法咯。还有多和好的同学交流哦，这对你的解题思路会有很好的帮助的。
记得一切题目都是有据可行哦。可以从简单开始哦，记得给好评哦，谢谢。

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