江西工程学院智慧产业学院率先开展OpenClaw教学，区块链与软件工程学子集体“智养龙虾”
在2026年初，一款名为OpenClaw（俗称“龙虾系统”）的开源AI智能体执行平台席卷全球科技圈，凭借“从聊天到干活”的颠覆性能力，成为开发者与行业人士热议的焦点。当全民热议“养龙虾”时，江西工程学院智慧产业学院率先将这一前沿技术从概念引入课堂，依托学院在区块链工程与软件工程专业的深厚积淀，全面开展OpenClaw项目化教学，探索AI智能体与产业应用深度融合的育人新范式。
“龙虾”进课堂：AI智能体从“对话”走向“执行”
走进智慧产业学院的大模型实验室与软件工程新工科实验室，映入眼帘的是一幅热火朝天的“智养龙虾”场景。学生们正全神贯注地在本地终端中部署OpenClaw环境，通过自然语言指令让AI自主完成代码编写、文件操作、数据抓取等复杂任务。
OpenClaw的核心优势在于其“数字员工”般的执行能力——它不再是只能提供建议的聊天机器人，而是能够直接操作电脑、调用系统API、安装技能包（Skills）的自主智能体。这一特性与智慧产业学院“做中学、学中做”的产教融合理念高度契合。学院院长万为清表示：“在数字经济时代，我们不仅要让学生理解AI原理，更要让他们掌握能‘干活’的工具。OpenClaw的出现，为软件工程与区块链专业教学提供了绝佳的实战载体。”
区块链工程专业：打造可信“龙虾”溯源与智能合约开发
作为A+级专业，江西工程学院区块链工程专业在此次教学中展现了独特的学科视角。在《智能合约开发》与《区块链应用开发》课程中，学生们正在探索OpenClaw与区块链技术的结合点。
2023级区块链工程专业的课堂上，学生们尝试利用OpenClaw的自主执行能力，搭建基于FISCO BCOS的农产品溯源系统 demo。“传统溯源需要手动录入数据，而现在我们可以训练OpenClaw自动抓取供应链关键节点信息，并调用智能合约上链存证。”授课教师姚浩介绍道。学生们在实操中完成了从环境配置、Skill包安装到智能合约自动部署的全流程，部分小组甚至尝试开发基于OpenClaw的“区块链状态监控助手”，可定时巡检链上数据并生成可视化报告。
“这就像是给区块链开发配了一个超级助手。”参与项目的学生李同学兴奋地表示，“以前写智能合约需要手动编译、部署、测试，现在通过OpenClaw的自动化脚本，一句指令就能完成整个流程，效率提升了不止一倍。”
软件工程专业：驯化“龙虾”重构软件开发全流程
在软件工程专业的《鸿蒙应用开发》与《JavaEE企业级开发》课堂上，OpenClaw同样扮演着关键角色。依托学院与华为共建的鸿蒙系统应用开发实训中心以及“国产软件进课堂”立项课程《仓颉语言程序设计》，学生们正在探索如何让OpenClaw成为软件工程的“生产力引擎”。
“给我写一个基于Spring Boot的用户登录模块，包含JWT鉴权。”在卓越工程师班的项目实训课上，学生向终端中的OpenClaw发出指令。短短数秒，AI便自动生成完整代码、编写单元测试，甚至输出了接口文档。但这只是第一步——课程的核心在于让学生理解AI生成背后的逻辑，并对其进行二次优化与安全加固。
软件工程专业教师王子虎介绍：“我们结合《软件系统综合开发》课程的核心思想，引导学生思考如何将OpenClaw融入到瀑布模型、敏捷开发等流程中。学生们需要自主设计基于OpenClaw的‘自动化开发流水线’，从需求分析、代码生成、测试用例编写到部署运维，探索AI智能体在软件全生命周期中的应用潜力。”
更引人注目的是，学生们正在尝试将OpenClaw与地方产业需求结合。依托学院承接的多个制造业数字化转型项目（如5G智慧工厂系统开发），软件工程专业的学生团队正在训练专属“工业软件Skill包”，让OpenClaw能够自动处理工业数据采集与分析任务，为后续服务地方企业储备技术能力。
安全先行：在实训中筑牢“智养”防线
随着OpenClaw的火爆出圈，其“超级系统权限”带来的安全风险也引发了广泛关注。国家计算机网络应急技术处理协调中心近期发布风险提示，指出不当配置可能导致信息泄露等安全问题。
在教学中，智慧产业学院将安全意识培养放在首位。学院网络安全课程团队专门设计了“OpenClaw安全部署与权限管控”实训模块，指导学生使用容器技术进行运行环境隔离、强化凭证管理、建立操作日志审计机制。
“我们要求学生在隔离的虚拟机或Docker环境中进行实验，严禁在主力工作机上部署。”信息安全课程负责人强调，“同时，我们引导学生分析OpenClaw可能面临的攻击面，如恶意Skill包的识别与防范，让学生在掌握前沿技术的同时，养成终身受益的安全习惯。”
产教融合再升级：从“学养虾”到“用虾干活”
此次OpenClaw教学的全面开展，是江西工程学院智慧产业学院深化产教融合、紧跟技术前沿的又一缩影。近年来，学院依托深圳佰瑞河网络科技、华为等头部企业的深度合作，实施“2+1+1”人才培养模式，学生在校期间即可参与真实项目开发，部分优秀学生月薪已超7000元。
“OpenClaw的火爆不是偶然，它代表了AI从感知智能向行动智能演进的必然趋势。”院长万为清表示，“我们的目标不仅仅是教会学生安装和使用OpenClaw，而是引导他们思考如何将其与区块链、软件工程的专业知识深度融合，培养能够驾驭下一代智能工具的复合型人才。”
随着教学改革的深入推进，智慧产业学院计划将OpenClaw进一步融入更多专业课程，并鼓励学生围绕本地产业需求开发特色Skill包，让“江工智慧”在数字经济浪潮中绽放光彩。（供稿：江西工程学院）