不止地理和生物，多地削减中考计分科目，资深教师：本质是“减负担+提素养”
据微信公众号“吉林教育”3月17日消息，为减轻学生负担，增加学位资源，破解“教育内卷”，吉林省教育厅对中考事项作出调整。2026年，现行计分科目不变，降低考试难度。将生物学、地理学科考试形式调整为开卷，试题结构与2025年一致，面向2024年入学的初一学生实施。自2027年开始，将生物学、地理学科调整为考查科目，不作为中考计分科目，考试形式为开卷，从2025年入学的初一学生开始实施。
此外，安徽省黄山市、江西省吉安市、陕西省咸阳市也都宣布类似举措。生物学、地理2科不再计入普通高中招生录取计分科目，以等级方式呈现，作为初中毕业的基本依据。
▲图据视觉中国
不止地理和生物
多地削减中考计分科目
其实，不仅仅是地理和生物。2025年，北京市的初三学生就已经迎来了“新中考”，计分考试科目由10门减至6门，总成绩由670分调整至510分。中招录取总成绩满分为510分，计入成绩的统考科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、体育与健康。
“新中考”最大的变化是计分科目减至6门。历史、地理、化学、生物学作为考查科目，成绩以等级呈现，不再计入中考总分。
2025年河南中考也发生重大调整。考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物学、地理，其中语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史为全省统一命题考试，生物学、地理学科由地市确定组织方式和等级划分比例。
此前，广州市发布中考改革新方案的征求意见稿，总分保持不变的情况下，拟提升数学、语文、英语科目的分值，减少化学、道德与法治、历史科目的分值。该方案拟于2027年开始实施。西安市教育局也发布中考改革新政，决定从2026年起，将原有的中考计分科目数量从10门下调为7门。
资深教师：
本质是“减负担+提素养”
一位吉林的初二学生表示，生物和地理是能拉开的学科，自己英语和物理不好，对于地理以前天天背书，就指望地理拉开差距。开卷考试以后拉不开差距感觉“天塌了”。
另一位吉林的初三学生则表示，开卷考试的科目一般题目都比较灵活，降低了“死记硬背”的内容，但是对理解提出了更高要求。
一位高中地理教师告诉记者，地理学科难度较大，到了高中阶段许多学生选择高考科目都不选地理，一般都是物理、历史二选一，理科学生倾向于选择物化生。这样许多初中生都不注重地理这门课。
另一位初中地理老师表示，一些地方把地理和生物变成等级考试，其实就是把考试争分给改成了基础达标。在这种情况下，地理和生物逐渐向科普型教育转变，更注重学生的学习兴趣。学校可能应该把更多时间留给实验、实践和综合素养的培养。
另一位资深教师、中学负责人向红星新闻记者表示，初中阶段，科目多课程多，学生负担重。改革的方向应该是减轻学生学业负担，本质是“减负担+提素养”，既避免分数内卷，又能保留学科基础地位，挺符合现在的教育改革方向。对于学生并不是不考试就不需要重视，而是希望回归育人本位，希望真正对这两门课感兴趣的同学，学习变得更纯粹，享受获取知识和探索的过程。学校要做的是别把这两门课当“副科”，多搞实践活动、过程评价，把知识和生活结合，让学生真学懂，而不是为了刷等级。
专家：
不意味着生物、地理可被忽略
中国教育科学研究院研究员储朝晖分析指出，中考作为义务教育阶段的评估，应尽可能弱化其选拔性的功能。从这一角度出发，应尽量降低中考为学生、家庭乃至老师带来的考核压力。
在储朝晖看来，中考更大意义在于对学校教学质量的考核，是否达到义务教育的教学要求和标准。但教学水平的评估并不只体现在分数上，因此储朝晖认为：“部分地区不再将生物、地理分数纳入中考分数，做法应予以鼓励支持。”
他同时也提出：“弱化中考的选拔性质，就意味着并非每门课都有必要进行考核。那么不仅是生物、地理，甚至作为主学科的语文、数学、外语，也可以采用抽选考核办法进行。”
但储朝晖提醒，不再将生物、地理分数纳入中考分数，并不意味着这两门学科可以被忽视、取消。
“作为义务教育阶段的课程，我们仍有很多同学热爱这两门学科，课程涵盖的基础知识青少年也应当学习，所以即便不算分数，也不应该轻视，学校更不该取消相关课程。”储朝晖说。
二十一世纪教育研究院院长熊丙奇表示，在推进新中考改革初期，很多地区采取的做法是，把语数外体4科作为中考计分科目外，还把其他大部分初中学科均作为中考计分科目，中考计分科目最少的有8门，多的则达到10门。减少中考计分科目，是在中考改革过程中，进行学科调整、优化。
熊丙奇表示，可由于现实存在的应试化倾向，如何让学校和学生重视不计分科目，这一问题又凸显出来。摆脱这一困境，一方面要推进中考考试评价改革，另一方面，要改革对初中学校办学的评价，不能再用升学率评价初中办学，不能因追求升学率而纵容初中违规办学。初中教育的基本任务，是完成国家规定的义务教育课程教学，而不是围着中考教学。教育督导部门要督查各地保障所有义务教育学科师资建设、课程建设情况，对于那些不依法规范办学开齐开足义务教育课程，用中考计分科目教学去挤占不计分科目教学的学校，要实行一票否决。
红星新闻记者 吴阳 杨雨奇 实习生 张艺萌
编辑 包程立
审核 何先菊