东湖评论：青年要在审“时”度势中践行正确成才观
习近平总书记指出：“青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。”在“人人皆可成才，人人尽展其才”的时代背景下，成才绝非偶然之事，它蕴于“厚积而薄发”的沉淀之中，融于“梅花香自苦寒来”的坚韧之中，显于“绝知此事要躬行”的实践之中。那么，究竟何谓成才？其实答案藏于一个“时”字之中。古人云“因时制宜”，亦云“时不我待”；既有“天时地利人和”之说，也有“君子藏器于身，待时而动”之训。“时”是孕育希望的土壤，是奔涌向前的洪流，是催人奋进的号角。青年学子树立和践行正确成才观，唯有读懂“时”的内涵、把握“时”的规律、用好“时”的机遇，应时势明方向、循时节固根基、握时机绘华章，方能在成长成才的道路上行稳致远。
时势之“时”，是时代潮流，是历史方位，时势指引“朝何处成才”。正确成才观，需从优势、态势、趋势三个维度加以把握。就优势维度而言，要看清“我有什么”。将个人兴趣特长与时代需求有效对接，让每一块独特的“长板”都能找到用武之地。成才的本质不是超越别人，而是成就自我；不是被他人羡慕，而是被自己尊重。就态势维度而言，要看准“当下何在”。青年学子的成长成才，从来不是囿于“小我”的孤芳自赏，而是融入“大我”的家国情怀。正如无数时代先行者用行动证明：真正的成才，是在乡村振兴的田野上，在科研攻关的实验室中，在基层治理的第一线，在守边护疆的最前沿，将所学所长转化为社会贡献的每一个瞬间。就趋势维度而言，要看透“未来何往”。青年学子要学会于细微之处洞察事物本质，主动学习新知识、拥抱新业态、投身新领域，既不被短期热点所裹挟，也不因长期未知而踌躇，以远见超越未见，以创新赢得未来。唯有在优势上精准发力、在态势上科学研判、在趋势上合规前瞻，才能让成才之路与时代洪流同向同行。
时节之“时”，回答“如何成才”，其核心在于尊重规律、循序渐进，摒弃急功近利的浮躁心态。树立和践行正确成才观，在于顺应时节、把握时节、用好时节。正如庄稼需要经历播种、发芽、抽穗、灌浆等阶段，青年学子的成长成才同样离不开积蓄知识、锻造能力、涵养品质所必需的“慢功夫”。真正的成才，从来没有“快捷键”，更无“终南捷径”可循；真正的本领，来自日复一日的专业打磨与深耕细作；真正的担当，来自一次次急难险重任务中的挺身而出与主动作为；真正的勇敢，来自对挫折、失败的反复咀嚼与不断超越。青年学子应当树立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，自觉把目光放远、把身子放低、把脚步踩实。在专业学习中，要耐得住“冷板凳”的寂寞，潜心钻研、精益求精；在社会实践中，要受得住“泥土地”的摔打，躬身实践、增长才干；在创新探索中，要扛得住屡试屡败的压力，敢闯 “无人区”、敢啃 “硬骨头”。唯有在每一个当下脚踏实地，在每一段经历里超越自我，方能在时间的洗礼与淬炼中破茧成蝶，为成长成才筑牢坚不可摧的根基。
时机之“时”，是能力与需求、准备与机遇的精准匹配，重在果断把握，知行合一，善作善成。树立和践行正确成才观，核心在于“备”时机、“辨”时机、“抢”时机、“用”时机。对青年学子而言，首先要“备”时机。真正的成才者从不相信“一夜成名”，而是坚信机会总是留给有准备之人。要想在时机来临时有能力抓住、有底气承接，离不开日常的持续积累。倘若没有扎实的知识储备，纵使时机来临，也不过是无源之水，无本之木。其次要“辨”时机。青年学子应避免盲目跟风与随波逐流，要学会在纷繁复杂的信息中保持清醒头脑，善于辨别哪些节点真正与自身成长、价值取向、时代大势相契合。不是所有风口都值得追逐，唯有经过审慎判断的时机，才值得全力以赴。再次要“抢”时机。正确成才观，既不是“守株待兔”式的被动等待，也不是“盲目蛮干”式的冲动冒进。时机不会等待观望者，也不会眷顾犹豫者。青年学子要敢于亮剑、敢于突破、敢于试错，在关键时刻站得出来、顶得上去。最后要“用”时机。善用时机、转化成果，才是成才的关键。每一次实验的失败、每一次创作的修改、每一次服务的琐碎，都是实践对成才者的无声锤炼。唯有在真实的社会情境中，青年学子才能检验自己的信念是否经得起推敲，自己的能力是否足以解决问题，进而完成真正的成长与蜕变。
时势有向，时节有序，时机有期。树立和践行正确成才观，是一场审“时”度势又恰逢其“时”的修行。它无关速成，重在沉淀；无关虚名，贵在实干；无关畏惧，旨在担当。作为新时代青年，应当树立以“时”为内核的成才观：顺应时势，不偏不倚，静待绽放；敬畏时节，不慌不忙，扎根生长；把握时机，不等不靠，实干笃行。唯有如此，青年学子方能真正做到生逢其时当奋斗其时，并努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材，在时代的卷轴上书写无愧于青春的壮丽篇章。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：陈睿思（华中农业大学马克思主义学院硕士研究生）
指导教师：程华东（华中农业大学马克思主义学院教授）
责编：王舒娴