荆楚网（湖北日报网）记者 周光洁

在咸宁市通城县关刀镇中心小学，有这样一位深耕乡村教育二十六载的教师，她以师德立身、以匠心从教、以爱心育人，在平凡的乡村三尺讲台上书写不平凡的教育人生，她就是学校副校长、六年级语文教师潘冬霞。

潘冬霞，今年46岁，本科学历，中共党员，通城县第十八届人大代表，中小学一级教师。2000年8月投身教育事业，现任通城县关刀镇中心小学副校长、六年级语文教师。从教以来，她始终坚守教育初心，勤恳务实、锐意创新，斩获咸宁市骨干教师、通城县优秀教师、优秀班主任、优秀党员等多项荣誉，教学论文两度荣获国家级一等奖，公开课、教学案例多次斩获省、市、县级奖项。

“巍巍密岩山，悠悠关刀河。”在山水间有一所充满朝气的学校——关刀镇中心小学，潘冬霞老师就是在这里工作了十五年。

教育的工作是平凡的，在这平凡的岗位上，她用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。从教以来，潘冬霞老师从未停止过学习，她不仅如饥似渴地学习各种先进的教育教学理念，不仅熟练掌握了课件制作、电子白板等多媒体教学技能，并且能在教学中勇于创新，大胆实践。先进的理念是上好课的前提，多年的探索，潘冬霞老师形成了自己的教学模式。她的语文课厚重而有韵味，她所讲授的公开课、优质课在省、市、县优质课竞赛中多次获奖。曾被评为“咸宁市骨干教师”“通城县优秀教师”“教学质量先进个人”“优秀班主任”“优秀党员”等,主讲的公开课获省级、市级、县级优课；撰写的教学案例多次在省、市、县级获奖；撰写的论文曾两次获得国家级一等奖。

作文教学是语文教学的重难点，乡村学生普遍存在写作素材匮乏、写作积极性不高、照搬抄袭等问题。为破除教学痛点，激发学生写作兴趣、树立写作自信，潘冬霞创新教学举措，牵头编撰学校首本班级优秀作文集《雏鹰展翅》。她精心筛选学生优质习作，邀请小作者工整誊写后集中展示于教室，搭建起常态化学习交流平台，以优秀范文引领学风转变。在榜样示范与悉心引导下，学生们逐渐学会观察生活、积累素材、自主创作，彻底摒弃抄袭陋习，整体写作能力稳步提升。多名学生在湖北省中小学作文大赛中脱颖而出，斩获省级一、二等奖，育人成效显著。

教育有方，贵在因材施教、善于发掘。在潘冬霞看来，每个孩子都蕴藏着独特潜力，只需用心发现、悉心雕琢，便能绽放光彩。学生吴振宇性格腼腆、不善言辞，课堂上极少主动发言，在众人看来并不擅长展示自我。但潘冬霞细致观察后发现，他记忆力出众、具备良好表演天赋。在县级“爱国主义读书活动”演讲暨才艺比赛中，她力排众议推荐吴振宇参赛，并利用课余时间全力辅导，甚至将孩子带回家悉心打磨、针对性特训。凭借精准指导与刻苦训练，原本怯于表达的吴振宇一举斩获县级演讲冠军。对于资质平平的学生李韵，潘冬霞精准捕捉到其出色的朗读天赋，经过耐心细致的专项辅导，助力她夺得镇级经典诵读比赛冠军。

三尺讲台育桃李，甘为人梯助群芳。作为学校分管教学的副校长，潘冬霞既是学生成长的引路人，也是学校教学发展的中坚力量。履职以来，她恪尽职守、勤勉务实、精益求精，牵头优化学校教学管理制度与课堂教学模式，推动学校教风学风持续向好，特色教学模式成功在全县观摩推广，得到上级主管部门与业内同仁的高度认可。在她的悉心引领和传帮带作用下，学校教师队伍整体业务能力、教研水平显著提升，形成互帮互学、争先创优的良好教研氛围。近年来，她悉心指导青年教师深耕课堂、打磨赛课，黎樱子、葛荣等多名教师斩获县级教学比武一等奖；2021年通城县首届教师素养大赛中，她指导的胡泉、葛荣两位教师双双荣获一等奖。全校教师撰写的教学案例、教研论文也多次在国家、省、市、县级评比中斩获佳绩，学校整体教学质量稳步攀升。从教多年，潘冬霞始终心怀大爱、温润育人，坚持不抛弃、不放弃任何一名学生，用心用情关爱智障生、学困生、贫困生等特殊群体，用质朴坚守温暖每一位乡村学子。非本班的一名贫困智障女生，生活与认知能力薄弱，难以自主表达需求。潘冬霞看在眼里、记在心上，常年对她格外关照，时常赠送衣物、四季叮嘱冷暖起居，同时发起倡议，带动全校师生共同呵护这名特殊孩子。面对五年级仍不识拼音、性格沉默自卑的一名学困生，家长早已对其学业不抱希望，潘冬霞却主动担当、耐心帮扶，从零起步为他补习拼音基础，课堂上持续鼓励、课下贴心谈心疏导，给予无微不至的关怀。历经一学年的精准帮扶，这名学生的语文成绩大幅提升，其家长由衷感慨，潘老师教书育人，用的是真心、付的是真情。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是潘冬霞育人之路的真实写照。她以爱心为帆、以耐心为桨，悉心培育一届又一届乡村学子。现已步入大学的习超志，在感谢信中深情诉说，是潘老师的爱心抚平了自己的心灵创伤，是潘老师的耐心指引自己向阳成长、学会坚强，可亲可敬的老师亦是温暖的母亲。

桃李不言，下自成蹊。在全校教职工心中，潘冬霞热忱真诚、乐于奉献，始终践行甘为人梯、润物无声的师者担当。为助力青年教师成长、夯实学校教研根基，每逢学校优质课竞赛、教学研讨活动，她总是主动担当、倾囊相助。在完成自身繁重教学与管理工作之余，无偿为同事打磨教学设计、优化教学流程、精修课件细节，从教学目标、板书设计到画面排版、字体细节，事事精益求精、一丝不苟。

针对备战县级群文阅读竞赛的青年教师吴沙利、谌玉良，她全程跟进、悉心指导，助力谌玉良斩获县级一等奖、吴沙利荣获县级二等奖。同事亲属备考教师招聘，她牺牲休息时间、冒雨上门无偿指导，助力考生顺利上岸。日常工作中，替同事代课、解答教学疑惑、分享教研经验早已成为常态。面对旁人“吃亏犯傻”的议论，她始终淡然坚守：力所能及帮扶他人，便是最朴素的幸福。

二十六载深耕沃土，一腔赤诚静待花开。潘冬霞以平凡岗位书写责任担当，以质朴初心绽放师者芳华，凭借扎实的教学能力、独特的教学风格和优异的教学成果，赢得了领导、业内同仁和家长的普遍认可。甘为春蚕、愿化红烛，她将继续扎根乡村教育一线，以寸草之心回馈教育春晖，在三尺讲台默默耕耘、发光发热。