小学2年级女孩递纸条给男生,女生家长吓不轻,男生家长却笑了
创始人
2025-05-29 15:14:22
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印象里,中学生牵牵手是“早恋”。

现在孩子营养好,小学5、6年级开始发育,暗生情愫,也还能够理解。

但万万想不到的是,“早恋”的“早”,已经提前到了刚学好拼音、写好一篇150字作文的二年级了!

男女生递纸条:男生家长与女生家长,截然不同的态度

班上几个家长一起组了个游泳小班,等待的时候难免不聊一聊班上有什么新(八卦)事件。

班长妈妈对副班长妈妈说:“我家孩子说,班上有女孩子给男孩子递纸条了!”

班长妈妈接着补充:“我家哥哥班上(6年级)倒是有些有苗头的,没想到现在妹妹才2年级,班上就有这样的。”

副班长妈妈笑笑:“肯定也就是小孩子家玩玩,不懂的。”

作为男孩家长,我只好奇是哪个男生收的纸条,我很想知道现在小女孩眼里:什么样的男孩子会受欢迎。

班长妈妈继续说:“我问了我闺女,那有没有给你递纸条的呀?

她说:那没有,我们班男孩子都怕我,我可凶了,哪里还敢给我写纸条呀!”

一位女孩妈妈说:“我家闺女2、3年级收到过一个手镯,当时孩子说班上讨论谁喜欢谁也特别多。我很慌,找了个高年级家长聊,她告诉我:正常的,不用管,自己就好了。

现在孩子5年级了,孩子完全不会再聊这些了。应该过了一个阶段了。”

男女生递纸条:为什么男女生反应如此不同?

为了满足我八卦的心理,以及了解真实情况,我特地问了问俩孩子:“班上有没有男生女生传纸条的情况?”

哥哥说:“有,我知道就有一次。”

我立马问:“谁写给谁?”

哥哥说了两个男生名字。我说:“不是这种,就是男孩子写给女孩子,女孩子写给男孩子那种。”

哥哥说:“那没有,他俩是假装怪盗基德和工藤新一,在对话了!我还看到纸条内容了。”

我估计我家这种本来就年龄小、还超级晚熟的小男孩,对这类事情没兴趣,也不知情。对比起来,估计他俩会觉得下课偷偷拿算盘打qiang战更有意思。

《美国儿科学会心理教养全书(6-12岁)》一书中说道:“女孩乳房初长——这是她们进入青春期的第一个标志——一般发生在10岁时,但是早发育的女生可能从8岁开始,晚发育的女生则可能要到13岁。

男孩进入青春期要比女孩晚1—2年。

青春期的五个发育阶段

青春期孩子的身体会发生变化,这是激素(体内产生的化学物质)作用下让身体发生的自然变化,是孩子长大成人的必经之路。

随着身体的变化,在激素的作用下,同时,孩子可能受到短视频、部分书籍、短剧的影响,心理也在产生变化,也就出现了纸条上画爱心、写上亲密语言这样的行为。

而女孩的发育普遍会早些,所以我们可以看到2、3年级的班级里,女生们可能三五成群在讨论“谁喜欢谁”,而男生们可能还趴地上玩着躲迷藏,上课被老师拎到教室后排罚站。

《蛮好的人生》:学学胡曼黎和孩子聊“早恋”的4步法

不管是小学2、3年级,还是5、6年级,或者初中时;

也不管是男孩,还是女孩;

总有一天,可能会对异性产生好感。这时候,怎么跟孩子聊,太有讲究了。

这点可以学学前段时间热播剧《蛮好的人生》里的这位妈妈的做法。

孙俪饰演的胡曼黎,是位初中生妈妈。她发现儿子丁达尔用英文给班上女同学写了封情诗后,开始是很气愤的。儿子的英语老师兼胡曼黎的同事劝她:“丁达尔因为单亲家庭和妈妈失业不自信,我才鼓励他迈出这一步的。”

胡曼黎第二次与儿子谈“早恋”,一番操作下来,堪称教科书版表率。

第一步,构建安全型依恋关系,守住亲子关系是面对早恋的首要任务。

胡曼黎先告诉孩子:以后有事情不要瞒着妈妈。

第二步,充分共情,分析清楚利弊。

“我在你这个年纪也有自己喜欢的男生。”

“这件事情捂在心里,把成绩搞下降了,至于吗?”

第三步,利用双核沟通法,优先处理情绪,再利用好情绪来促进实际问题的解决。

“对小姑娘有好感,那很正常的嘛!”

“你这个年纪没点小心思我才要慌!”

第四步:利用罗森塔尔效应,给孩子正向暗示。

胡曼黎先告诉孩子:这算不上“早恋”,不过是同学间一起做作业的革命友谊。

又是一顿猛夸,给孩子找回自信:“你长得好、性格也好,阳光、开朗、善良、幽默,就光这几点,已经打败了全国百分之九十九点九的儿子了!”

曾有一位爸爸,得知儿子与一个女孩在谈恋爱以后,问了他几句话:

“如果有人欺负女孩,你是不是会生气?”

男孩很激动:“岂止会生气,我会想揍那个人一顿。”

爸爸继续问:“那如果欺负女孩的那个人是你,你会怎么样?”

男孩一时答不上话。

父亲开始正面教导儿子:“所以爱也是一种责任,你不能做欺负女孩的那个人。”

这场SEX教育做得很隐晦,但孩子明白了意思,相信也会记得自己激动地说“我会想揍他一顿”时的感觉。

右右妈妈说

如果你家孩子有一天告诉你:“我喜欢上某个男孩或女孩”,别着急、别发慌。

告诉孩子正确地保护自己、保护对方;

告诉孩子“这个年纪对异性有好感是正常的”;

告诉孩子只有提升自己的内在,才是真正的SEX张力。

“早恋”不是洪水猛兽,孩子并不知道恋爱是什么,该担负怎样的责任,会收获怎样的幸福,会遇见怎样的不快,这是需要父母及时引导、告知的。

只有当亲子关系保持在彼此信任的程度,“早恋”才会仅仅成为一段美好的青春回忆,而不是向我们家长都不希望的方向蔓延发展。

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