一天午后,一位大学老师,被院长紧急约谈。此次约谈的导火索,是跟这位老师做毕业设计的学生出了状况。但,这位老师却认为此事并非自己的责任。
为了提高本校学生的就业率,学校管理层经过反复研究和讨论,出台了一项促进学生就业的捆绑策略。该策略规定,带毕业设计的老师同时要负责所带毕业生的就业。学校认为,老师在学生的学业过程中与学生接触密切,能够更好地了解学生的优势和不足,从而有针对性地为学生提供就业指导和帮助。
上一篇:法治护航 幼儿绽放精彩
下一篇:在莫斯科国立大学攻读博士后的独特价值