本文只探讨现象,不特指任何单位或个人
当教育反腐反到普通老师身上,会是个什么场景?近日,一位30年教龄老教师发了一篇文章,引发热议。
那天,张老师正在讲课,教室后门突然闯进几个穿白衬衣的人,带头的副校长冲他摆摆手:“停一停,配合检查!“张老师愣在当场,40多名学生的目光在老师和检查组几人身上来回打转,以为老师犯了什么错误。
这样的场景最近在全县中小学轮番上演。检查组几人熟练地翻学生的书包和桌子,有个教育局领导问学生:“老师让你们买过什么资料没有?”学生整齐划一地摇头,副校长脸上笑开了花。王老师看着这场荒诞剧,备课本在手里攥出褶子——那上面除了备课笔记,连张广告纸都没夹过。
评论区很快炸开了锅。“课堂是教书育人的地方,不是权力撒野的跑马场!”这条留言有独特的语境,《义务教育法》第二十九条规定,“任何人不得扰乱教学秩序”。有网友尖锐指出:教辅、校服、学生保险,午餐配送,这些事老师哪做得了主,还不都是教育局摊派的!查什么查?查一万名教师,不如查一个局长。
网友安慰张老师:领导知道你很清白,查你是为了证明学校清白,你是抵抗检查的盾牌。这句话,指出了一个事实:教育系统的权力生态颇像俄罗斯套娃。最内层是制定游戏规则的“三娃”,中间是执行政策的“二娃”,最外层才是真正面对学生的“大娃”。当反腐利剑只砍向最外层的娃娃,整个系统便成了精妙的掩护装置。
这场闹剧最荒诞处,在于它彻底颠覆了教育应有的样子。当检查组像抄家般翻找违规教辅资料时,学生看着老师被当众盘问时,课堂节奏被突如其来的检查撕碎时,教育的神圣性正在被一点点肢解。
写在最后
张老师课堂上接受的检查,是查教师是否组织征订教辅资料。在教育系统,普通老师是没有权力对教辅、校服、保险等染指的。家长以及网友骂老师,其实是错怪了。虽然有个别老师违背初心,接受家长礼品礼金吃请,也只是个案,我们不能因此而必然推出其他老师也是如此。
真正的教育反腐,应该聚焦在握有权力的人群身上,基建、校园餐及食材配送、校服、教辅发行等这些权力集中在校长尤其是教育主管部门领导身上,他们才是教育反腐的主要对象。
教育本该是春风化雨的事业,如今却成了权力表演的舞台。当查教师成为政绩工程,当教育反腐沦为数字游戏,我们或许该问问:那些在检查表上打勾的领导,敢不敢把自家孩子的教室门也推开看看?当粉笔灰落满讲台,真正该被擦拭的,或许不是教师的抽屉,而是某些人蒙尘的权力观。
你遇到过类似检查吗?评论区说说。
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