【地评线】天府评论：以读书行动之光点亮青少年的成长之路
近日，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》(以下简称《通知》)，旨在进一步提升青少年学生读书行动实施质量，通过阅读筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年的综合素质和创新能力，为强国建设提供有力支撑。
读书，从来不是简单的文字输入，而是一场跨越时空的精神对话。对于青少年而言，读书更是一场心灵的滋养之旅。从《论语》中领悟为人处世的智慧，到《史记》中感受成功的真谛，再到《平凡的世界》中收获奋斗的力量……在书籍的海洋里，每一本书都如同一道门、一扇窗，让人看到一个全新的世界。读书，不仅能够从中汲取人类文明的精华，拓宽视野，增长见识，更能领略不同的人生阅历与思想智慧，在书中找到情感共鸣，学会理解与包容，培养积极向上的人生态度，从而让青少年在成长的道路上更加从容坚定。
读书，是青少年筑牢民族文化根基的关键途径。中华文化源远流长，博大精深，经典著作浩如烟海。《诗经》《楚辞》的浪漫与质朴，唐诗宋词的雄浑与婉约，四大名著的奇绝与深邃……这些文化瑰宝承载着中华民族的精神基因与价值追求。青少年在阅读这些经典时，能够深刻感受到民族文化的独特魅力与深厚底蕴，从而增强民族自豪感与文化自信心。特别是在当今全球化时代，多元文化相互碰撞交融，只有让每一本书都成为照亮前路的火炬，中华文化的基因才能在青少年的心中深深扎根、在文化传承中始终坚守本心。
读书，是青少年提升综合素质和创新能力的必由之路。数学公式需要逻辑推演，科学实验依赖观察实践，而人文素养的培育、批判性思维的形成、创新火花的迸发，往往始于对经典的深度阅读。当青少年在《几何原本》中感受逻辑之美，在《物种起源》中领悟演化之思，在《资本论》中探寻社会之律，他们的思维便不再囿于标准答案，而是学会像科学家般质疑、像哲学家般思辨、像艺术家般创造。这种由读书催生的认知升级，正是培育创新人才的土壤。许多伟大的科学家、发明家，都是在广泛阅读的基础上，获得灵感，取得突破性的成就。
读书，关乎青少年的个人成长，更事关国家民族的未来。当“全民阅读”连续多年被写入《政府工作报告》，当“书香中国”建设上升为国家战略，青少年阅读早已超越个人兴趣范畴，成为关乎民族精神血脉延续的战略工程。在读书中找到乐趣，在读书中完善自我，从书香校园建设工程到阅读资源优化工程，从阅读素养培育工程到科技赋能阅读创新工程……《通知》提出创新实施五大工程，每一项都精准指向青少年阅读的关键环节，犹如五根坚实的支柱，撑起了青少年读书行动的广阔天空，让读书行动方向更明、目标更清。
最是书香能致远。认真落实《通知》要求，推动读书行动落地生根、取得实效，需要学校、教师、家长及社会各方面协同发力，使读书与生活连接、与兴趣结合、与成长相伴、与未来相约，以读书行动之光点亮青少年的成长之路，让每一个青少年都能在阅读中汲取智慧和力量，让书香满溢校园、满溢家庭、满溢中国，成为新时代最美的景色。
编辑：牛霄 校对：徐海鹏 责编：张通