一、考试内容与重点
(一)新闻传播史论(613)
核心考点
新闻学:新闻真实性、新闻体制、舆论监督、新闻宣传与客观性关系(占卷面 50% 以上),需重点突破新闻价值要素、新闻工作党性原则等高频考点。
传播学:5W 理论、镜中我、创新扩散理论、沉默的螺旋、涵化理论等(占卷面 40% 以上),近年新增新媒体传播模式分析(如移动互联网场景特点)。
新闻史:中国近现代新闻事业发展脉络、重要报刊(如《申报》《新青年》)、新闻政策演变(如马克思主义新闻观)。
参考资料:马工程版《新闻学概论》、郭庆光《传播学教程》为核心教材。
真题价值:真题重复率高,近三年真题需掌握(如 2021 年 “移动互联网中场景的特点和传播模式”),重点分析论述题的理论应用逻辑。
(二)新闻传播实务(805)
核心考点
实务方向:根据报考方向差异,数字传播侧重新媒体技术(如物联网、数据新闻)、社会化媒体营销;财经新闻侧重新闻采访写作、财经报道策划;传媒与文化产业管理侧重传媒市场细分、品牌经营策略。
参考资料:
数字传播方向:彭兰《新媒体导论》、丁法章《当代新闻评论教程》;
财经新闻方向:刘海贵《中国新闻采访写作学》;
文化产业方向:钱晓文《当代传媒经营管理》。
真题使用:真题需分方向练习(如 2020 年数字传播方向 “微信作为聚合性平台的多重价值”),重点突破案例分析题的逻辑框架。
二、分阶段复习策略
(一)基础阶段(3-6 月)
613 复习
通读《新闻学概论》《传播学教程》2 轮,梳理新闻价值、传播模式等核心概念,用思维导图标注易错点(如新闻宣传与新闻传播的区别)。
同步完成教材课后习题,重点标注舆论监督、传播隔阂等高频考点,建立错题档案库。
805 复习
根据报考方向精读对应教材(如数字传播方向通读《新媒体导论》),整理章节框架(如媒介融合层次、大数据营销手段)。
完成课后习题,重点练习名词解释和简答题(如 “社会化媒体”“传媒数字化”),总结答题模板。
真题答案鸿知考研网有

(二)强化阶段(7-9 月)
613 复习
专项突破真题,每周完成 1 套并进行题型归类(如名词解释、论述题),总结理论应用技巧(如用涵化理论分析主流媒体作用)。
结合《传播学教程》笔记,针对薄弱模块(如国际传播、批判学派)进行集中训练,补充热点案例(如二十大舆论引导)。
805 复习
结合李良荣《新闻学概论》拓展实务理论,每天完成 1 道实务题(如新闻评论、策划案),参考优秀案例(如财新网报道)优化写作逻辑。
分方向整理真题(如文化产业方向 “传媒核心竞争力铸造”),总结答题思路(如 SWOT 分析、案例举证)。
(三)冲刺阶段(10-12 月)
613 复习
全真模拟考试,严格限时完成近 3 年真题,重点分析重复考点(如新闻真实性、议程设置),整理高频公式和结论(如 5W 模式要素)。
回归教材查漏补缺,强化理论推导(如沉默的螺旋形成机制),背诵《传播学教程》核心章节(第七章至第十四章)。
805 复习
集中突破实务题,每周完成 2 道论述题(如 “社交媒体对专业媒体的影响”),结合行业报告(如 CNNIC《中国互联网发展报告》)提升分析深度。
模拟考试环境完成套题,限时训练解题速度,针对薄弱环节(如数据新闻处理流程)进行专项突破。
三、关键备考建议
真题深度利用
613 真题需重点分析论述题的逻辑链条,总结 “理论 + 案例 + 对策” 的答题模板(如用创新扩散理论分析新产品推广)。
805 真题应关注方向特色,熟练掌握行业术语(如 “LBS 营销”“长尾效应”),结合教材课后习题强化应用。
时间管理与心态调整
避免 “背书量陷阱”,注重知识点串联。例如,将新闻真实性与党性原则、舆论监督等考点结合记忆。
跨考生建议提前 1 年准备,补足传播学基础(如参加跨专业先修课程),重点突破《传播学教程》中的抽象概念(如 “传播隔阂”)。
四、注意事项
教材选择:613 以马工程《新闻学概论》、郭庆光《传播学教程》为主,805 按方向选择对应教材,辅以《新媒体导论》《媒介经营与管理》等拓展资料。
最新动态:2025 年大纲显示 440 新增 “国际传播能力建设” 章节,需关注《新闻学概论》第十章内容及相关热点。
竞争分析:2024 年报录比约 4:1,财经新闻方向竞争激烈(6:1),外校生需确保总分 360 分以上更稳妥。
