
今年3月起
围绕六大主题
历经四个月的深入研讨与实践探索
将于6月底召开本科教育工作会议
总结大讨论成果
启动新一轮本科教育教学综合改革

经过广泛调研和反复论证,学校出台《关于制订2025版本科人才培养方案的指导意见》,明确了以下内容:
人才培养理念
明德启智、格物致知、审辨敏创、砺能笃行
人才培养目标
强化科技教育和人文教育协同,营造数智融合赋能、多元个性发展的教育教学新生态,探索拔尖领军人才培养新路径新模式,培养和造就具有鲜明的“家国情怀底色、实干担当精神、创新创业能力、全球视野格局”的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课程体系重构更加凸显学生个性化发展和专业交叉融合,具体体现如下:
1
课程体系分三个主要模块:通识教育、专业教育、实践教育(含创新创业);
2
专业课程严格控制在6-9门,课程内容充分融合、更新、优化;
3
设置专业拓展/高阶类、交叉类课程,供学生自主选择;
4
增设人工智能通识课,鼓励建设“微专业”。

除新版人才培养方案制订以外,中南大学还将推出一系列人才培养新举措:
1
制订本科教育行动计划2.0,谋划未来五年本科教育教学综合改革;
2
深化人才培养模式改革,持续提升卓越、拔尖、科创各类人才培养质量;
3
完善本科生转专业制度,实现“转出无限制,转入有要求”;
4
启动“微专业”“交叉课程”建设,适应学生个性化需求;
5
制订“人工智能赋能本科教育教学”实施方案,加快推进教育数字化转型。

中南大学将以
此次大讨论为新的起点
不断推进本科教育教学改革