90%的家长都踩坑！幼升小最该抓的3大核心，暑假最后冲刺
你好，我是蓁蓁，一个80后宝妈~
家有12岁儿子，在科学养娃的路上，邀你一路前行……
最近身边好多妈妈都在焦虑幼升小。
眼瞅着九月份孩子要升入小学，妈妈真是恨不得把拼音班、数学班、识字班都给孩子安排起来。
暑假刚开始，孩子的课表已经满满当当。
当然，因为双减，也有很多妈妈主张零基础入学，可心里又犯嘀咕：万一孩子一年级跟不上可咋办？
因为我家Coco就是没报学前班，直接上的小学一年级，所以她们都来问我的意见。
孩子刚刚经历过小升初，稳稳走过小学六年，对于幼升小我自问还是很有经验的！
知识抢跑的孩子，在二年级之后就会开始掉队了，Coco班上就有很多这样的同学……到时候家长真是焦头烂额。
其实幼升小很简单的，这个暑假，只要在家搞定三件核心大事，比盲目报班更能让孩子顺利过渡到小学生活！
第一要紧事：自理能力
千万别小看“自己的事情自己做”这么个小习惯，它关乎着孩子的自信心，和未来对于学习的自主性。
孩子步入小学的第一关，不是学知识学不会，而是搞不定自己。
一年级新生：东西乱丢，水壶拧不开，上厕所提不好裤子，铅笔永远活不过第二天！
这才是孩子不喜欢学校生活的根本原因。
一个在学校可以把自己照顾好的孩子，肯定比啥事都要家长操心的孩子，更爱去上学。
所以这个暑假，赶紧落实孩子的自理清单：
1、列好书包清单：课本、铅笔盒、水壶、作业本、纸巾。
请孩子模拟上学场景，自己收拾书包，确保不落下任何一样物品。
2、管理物品：教孩子包书皮、写名字，用完的文具放回到固定位置，一天下来如何核对自己的物品是否有丢失。
3、照顾自己：自己提醒自己要多喝水，自己接水、自己如厕、便后洗手、自己清理鼻涕、饭前洗手、自己吃饭喝汤、自己穿外套、拉拉链、系鞋带。
Coco一年级时，班上就有自理能力不强的孩子，大冬天自己穿不上外套，要拿着外套走到校门口看到家长，再让家长给穿。
这样不仅容易感冒，也容易让孩子变得不自信，觉得自己什么都不会。
第二要紧事：时间观念
你看那些后来写作业拖拉磨蹭，一二年级就能把作业写到12点的孩子，往往都是幼升小的阶段没有用心培养时间观念。
在幼儿园的宝宝眼里是没有时间观念的，他玩游戏快点慢点没所谓，老师反正到点会放饭。
到了小学可就不一样了，你自己不快点写，不知道抓紧时间，那时间一转眼就能到12点。
所以暑假这两个月需要我们家长帮孩子搭建时间框架。
家中一定要挂一个带指针的钟，很多小学教室也会挂这样的钟，可以让孩子提前适应，而且小学数学题目也会涉及到钟表，提前认识没有坏处。
在玩积木、看电视的时候，提前明确约定：到长针走到6（即半小时），我们就休息一下。
如果孩子小一些，可以使用可视化的沙漏更直观：等沙子流完，积木时间就到啦！
如果孩子两个月之后就要入学，那一定要提前让他适应小学的学习节奏。
每天在规定的时间起床，贴合未来要上学的时间，每天阅读、画画、做游戏、做运动，可以穿插开，像上课一样，中间休息10分钟。
定点吃饭，按时睡觉，让孩子习惯这个节奏。
第三要紧事：学习能力
如果前两项孩子已经游刃有余，再培养学习能力，否则光盯着学习能力是没用的。
不但会造成三年级滑坡，也会导致孩子还没入学就厌学的情况。
如果孩子有自理能力，时间观念又很强，那就不一样了，可以在暑期两个月，重点培养他在学习方面的底层能力！
真正的“学习力”不是会多少拼音和算术，而是专注力、观察力、逻辑思维和抗挫力。
这些远比会拼多少字母更重要，是会伴随孩子整个学习生涯的。
可以在生活中培养数感，比如：
“家里有三个人，六颗草莓怎么分才公平呢？”
还可以带孩子玩桌游：扑克牌比大小、简易跳棋、飞行棋，在玩乐中带他感知规则、计数、策略等。
睡前带孩子读有情节的绘本，问问他：“为什么会这样？接下来呢？”鼓励孩子猜测和推理，并勇敢地表达出来。
你家有幼升小的孩子吗？
你都做了哪些准备呢？
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