2025年中央财经大学4+0国际本科招生简章
中外合作办学4+0有哪些优势？
4+0意味着学生不需要出国学习，在中国高校读四年的本科，即可拿到中国教育部留学服务中心认证的国外大学的学士学位证书，就是我们常说的4+0。 02 为什么选择4+0国际本科? 学校资质好 教育部批准的国际本科教育，国家211,985院校主导，全部有独立审批编号; 就读方式灵活 可选择四年都在国内读，或大二时选择在国内继续就读或出国就读，可本硕连读; 师资力量强中外合作办学4+0有哪些优势？
项目简介
国际经济与贸易专业（国际贸易/金融风险管理方向）本科教育项目经国家教育主管部门批准设立，由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学（两校均为独立法人）共同实施。中央财经大学是教育部直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设大学。澳大利亚维多利亚大学是澳大利亚规模最大、学科齐全的公立综合性大学之一，2016年迎来了建校百年华诞，在2020年度泰晤士世界大学综合排名中，维多利亚大学再次跻身全球Top350，进入排名前2%的世界名校行列；在2020年度泰晤士高等教育大学影响力排名中荣登世界第12名。本项目自2004年启动以来，已经招收了16期学生，首届学生已于2008年毕业。
项目特色与优势
本项目是一个复合型本科教育项目，依托于中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的优质教育教学资源和师资力量，融合了国际经济与贸易和金融学等本科专业的主要课程和教学内容，通过学科专业的复合设计、中外教育资源的优化整合、教育教学方法的合理创新和成熟的中外合作办学模式，旨在培养具有国际视野，掌握国际贸易和金融风险管理的理论知识和专业技能，英语应用能力突出，可以在金融机构、中外企业、政府部门等，从事国际经贸、金融、国际商务等领域的实务与管理工作，具有较高综合素养及较强竞争优势的复合型人才。
项目招生人数
2025年本项目计划外自主招生80人。
报名条件与录取
（一）报名基本条件
中国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，身体健康；高中毕业，参加2025年普通高等学校招生全国统一考试，英语及数学基础较好。
（二）录取条件与入学测试
免试条件：普通高等学校招生全国统一考试成绩不低于当地本科线，英语成绩不低于105分（按满分150计）。
不符合免试入学条件的考生须参加自主入学测试。测试科目：英语、学习潜质。根据高考成绩及测试成绩，择优录取。测试时间为2025年8-9月（测试方式、时间等安排以具体通知为准）。
“4+0”中外合作办学模式
本项目采取“4+0”的中外合作办学模式，全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行，学制4年。本项目的公共英语课程和商学学士学位课程由中央财经大学和澳大利亚维多利亚大学的教师共同授课，体现了中外合作教育教学的优势与特色，有利于学生更好地掌握跨文化的知识体系与综合技能。学生也可在大学第二学年结束时并在达到相关要求的条件下，自主选择自费赴澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习。学生需支付对方学校学费及当地生活费用。
英语教学优势突出
本项目极为重视学生英语应用能力的培养。在第一、二学年，澳大利亚维多利亚大学教师主要承担公共英语课程教学。在第三、四学年，项目规定的商学学士学位课程，采用英文原版教材，由澳大利亚维多利亚大学与我校优秀师资合作授课，实施全英文或双语教学。该项目毕业生普遍表现出较高的英语水平，在出国留学和就业市场上具有突出英语优势和跨文化交流能力。
毕业生就业竞争力强
本项目培养的学生具有国际视野和跨文化专业背景，复合型专业优势和特色突出，就业竞争力强。本项目的历届毕业生（计划外自主招生）已经分别被工商银行、建设银行、中国银行、交通银行、光大银行、民生银行、招商银行、中投证券、中信建投证券、方正证券、中国人保等金融机构，以及中国移动通讯公司、中化集团、中国石油天然气集团公司、神华集团、五矿集团、海南航空公司、北京住总集团、惠普（中国）有限公司、安永会计师事务所、德勤会计师事务所、毕马威会计师事务所等知名企业或机构录用。
毕业生出国深造优势突出
本项目毕业生具有中外合作举办的复合型专业背景和突出的英语应用能力，为其出国深造提供了坚实基础。本项目毕业生在获得学士学位后可直接申请维多利亚大学硕士研究生项目，也可以申请其他国外知名高校，多名毕业生（计划外自主招生）已经分别被英国的伦敦大学、杜伦大学、曼彻斯特大学、巴斯大学、伯明翰大学，澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、阿德雷德大学，美国的纽约大学、史蒂文斯理工学院、德州农工大学、伊利诺伊大学、克拉克大学等多所国外大学的硕士研究生项目录取。
申请材料
入学申请材料
1.入学申请表
2.身份证原件及复印件；
3.高中毕业证原件及复印件；
4.普通高等学校招生全国统一考试准考证、高考成绩单原件及复印件；
5.4张一寸免冠照片（请在照片背面写上考生姓名）；
6.要求提交的其他相关材料。
下一篇：京冀教育“手拉手”润物无声