编者按： 为深入贯彻落实《关于进一步促进上海市托育服务发展的指导意见》，全面提升奉贤区家庭科学育儿指导服务水平，充分发挥示范引领作用，我区积极推进0-3岁婴幼儿科学育儿示范点的建设。本系列推送将带您走进这些示范点，聚焦它们在创新服务模式、赋能家长科学育儿能力提升方面的探索与成效，共同感受科学育儿如何点亮宝宝成长的每一步。

上海市奉贤区庄行幼儿园是一所公立全日制幼儿园。始建于1984年，1990年成为上海市首批《规程》试点园，1993年认定为上海市第一所农村一级幼儿园，1997年成为上海市陈鹤琴教育思想实验基地。学校环境优美、设备先进，占地面积4062㎡，建筑面积2877㎡，绿化面积1380㎡。作为2024年家庭科学育儿指导示范点，园所以“一切为儿童”为核心理念，积极践行陈鹤琴先生的“活教育”思想，依托“课程孕育农味、教育崇尚和谐”的服务体系，以大自然、大社会作为鲜活教材，为0 - 3岁婴幼儿家庭提供全面、科学且具有农村特色的育儿支持。

一、落实制度，科学管理

制定科学育儿指导示范点方案：为确保0 - 3岁科学育儿工作高效有序开展，庄行幼儿园积极构建完善的科学育儿管理制度体系。精心制定《科学育儿指导示范点建设方案》，对示范点的功能定位、服务内容等关键要素进行清晰界定。

明确分工与责任落实：在组织架构上，分工明确细致，副园长担任分管领导，各年级组长作为中心组成员。形成了高效的管理架构。这种明确的分工模式，确保了科学育儿工作的各项任务能够迅速传达并有效执行。

依据年龄特点优化课程：定期组织组内成员研读0 - 3岁婴幼儿的年龄特点，深入了解不同年龄段婴幼儿的身心发展需求。基于研究，不断优化课程内容，细化实施形式与手段，使课程更加贴合婴幼儿的成长规律。通过精准的课程设计，为婴幼儿提供了丰富多样的学习与发展机会，促进了他们在认知、语言、社会性等多方面的全面发展，为他们的健康成长奠定了坚实基础。

二、优化环境，营造氛围

庄行幼儿园始建于上世纪80年代，过去曾面临活动室空间狭小、设施陈旧的状况。2024年，园方积极采取行动，把原本的幼儿餐厅改造成了面积达110平方米的科学育儿活动室，打造出园内面积最大的活动空间。

活动室内精心营造了一个安全开放、童趣温馨且互动多元的环境：铺设了多种材质的地面，充分满足婴幼儿在爬行、跳跃等不同阶段的运动发展需求；投放了丰富多样的玩具，激发孩子们的游戏探索兴趣；添置了专业的感统材料，助力培养婴幼儿的注意力与感知协调能力；配备了各类布书、互动书，为亲子阅读提供优质资源，增进亲子间的情感交流。

同时，深入挖掘幼儿园内外的自然环境资源，将户外场地、绿植景观等打造为教育场景，开展各类户外游戏与运动活动。让婴幼儿在亲近自然的过程中，通过观察、触摸、聆听等途径增长知识、开阔视野，感受“活教育”的独特魅力。每一处环境细节的精心雕琢，都在为托育一体化教育筑牢根基，让婴幼儿在浸润式环境中自然地成长。

三、研训活动，提升素养

师资力量：目前园内拥有4名高级育婴员，7名初级和中级育婴员，育婴员持证率接近60%，为科学育儿指导提供坚实人才保障。每学期选派教师参加爱贝早教中心的带教活动，教师们将所学培训内容毫无保留地辐射给全园教师，让先进的教育理念与方法惠及每一位教职员工。

各类教研：作为科学育儿指导示范点以及科学育儿指导基地，定期与庄行镇科学育儿指导点开展观摩研讨活动；日常小教研活动中，教师们深入熟悉3岁以下婴幼儿的月龄特点和指导方式；保教人员之间开展经验分享活动，通过案例分析、教学反思等形式，实现相互学习、共同进步。

师徒带教：采用老教师带新教师、高级育婴员带低一级育婴员的培养模式，切实提高科学育儿活动的质量。每学期开展育婴员操作比武，推选优秀教师参加集团选拔赛，张尉老师在2025年教育集团托幼行业职业技能（育婴员）选拔赛中荣获三等奖。

四、家-园-社共育，形成合力

幼儿园深知家园社共育对于婴幼儿成长的重要意义，因此积极加强与社区的合作，携手开展科学育儿指导服务。

全年常态服务：通过进楼宇、进园区、进场馆、进社区、进家庭的“五进”方式，全覆盖式地推进精彩多元的科学育儿指导活动，精心开展亲子活动年超12次，累计服务家庭达200多组；定期邀请社区医院医生、科学育儿讲师团专家等开展育儿工作坊活动，让家长获得面对面咨询指导的宝贵机会。

大型品牌项目：举办贤城育儿专列“夏游童乐会畅万农家乐”嘉年华活动，开展了“丰收乐、捞小鱼、灭害虫”等11个农家乐特色的游戏活动；多次参加上海市“育儿加油站”活动，承办分会场活动等，让更多婴幼儿家庭了解农家乐特色育儿的乐趣与价值，感受“生活即教育”的理念，在亲近自然、体验农事的过程中，收获亲子互动的温馨与宝贝成长的喜悦，同时也让科学育儿的种子在乡土生活中生根发芽。

五、拓展资源，丰富课程

作为陈鹤琴实践基地，庄行幼儿园将 “活教育”思想深度融入科学育儿活动，以大自然、大社会为生动教材，不断丰富课程内容。在开展0 - 3岁家庭进园活动的同时，积极挖掘园所周边社会资源，引领幼儿走进自然、融入社会。

例如，借助上海农科院庄行试验站的优势资源，组织趣味盎然的亲子采摘活动。老师们从认识蔬菜外形、触摸蔬菜、儿歌引导等多个方面为家长提供专业指导。在照顾小鸡的活动中，宝贝们通过喂小鸡、摸小鸡、做小鸡律动等多种互动形式，开启探索世界的兴趣之门。

镇内的金源果蔬、庄行公园、庄行花屿等地，也是我园开展科学育儿指导活动的场所，让0-3岁宝贝们亲近自然、走进自然，从观察认知到情感体验，从动作发展到社会性培养，在田野课堂里实践与成长。

未来，庄行幼儿园将继续以政策为引领，以儿童为根本，以创新为驱动，持续深耕科学育儿指导工作。用爱与专业为宝贝们营造科学、温暖的教育环境，助力更多宝贝稳健迈出人生的第一步，在希望的土壤中茁壮成长，共同奔赴美好的未来。

组稿：局学前教育科 庄行幼儿园 图片：庄行幼儿园 编审：孙盛夏 核发：傅小林