磐石市实验小学：红色沃土育文明 匠心筑梦谱新篇
晨曦中的磐石市实验小学，操场上的篮球与地面撞击出清脆节奏，三十余名学生手持篮球跃动奔跑，在阳光下行云流水地运球、抛接，篮球时而如流星旋转，时而组成整齐方阵，活力与朝气洒满校园。近日，这所浸润着红色底蕴的小学荣获“全国文明校园”称号，其背后是一套深耕多年的文明育人体系，而文明育人的密码，就藏在校园的每一处角落、每一堂课里。
红色基因铸魂：让信仰在实践中生长
“这把刺刀上的锈迹，是抗联战士在零下四十摄氏度雪地作战的见证。”在磐石抗日斗争纪念馆内，11岁的“红色讲解员”申庭旭正为参观者讲述展品背后的故事。他胸前的红领巾在灯光下格外鲜艳，眼神里的坚定与认真，让听者动容。
展厅内，278件珍贵文物静默矗立。学生们簇拥在展柜前，或踮脚凝视锈迹斑斑的刺刀，或俯身细辨泛黄的作战地图。当讲解员说到抗联战士雪地卧冰、忍饥作战的事迹时，孩子们屏住呼吸，清澈的眼眸中泛起泪花，稚嫩的脸庞写满对英雄的敬仰，家乡的红色记忆已深深镌刻在少年们的心田。“每次来都有新感动，英雄们太伟大了。”五年级学生勾嘉浩在日记本上写道。
“我们深挖磐石红色‘富矿’，让红色教育从课本走向实践。”该校德育副校长王达介绍，学校打造了“重走抗联路”“红色遗址讲解”等沉浸式课程，去年已有50余名学生成为志愿讲解员。“孩子们用童言童语讲红色故事，不仅自己受教育，更让抗联精神‘声’入人心。”
匠心育人生态：让文明融入日常点滴
三年级（2）班的“绿韵磐石”生态角里，向日葵幼苗正舒展新叶。几名学生围在花盆旁，认真记录生长日记。“这是用废旧塑料瓶子修改成的花盆，里面的土壤经过了改良。”学生李言指着花盆说，在“变废为宝”创意大赛中，他们用废旧塑料瓶制作成景观灯，用纸箱搭建出微缩生态屋，好多作品都进行了展示，获得参观人员的一致好评。
学校将自然生态与人文底蕴深度融合，精心雕琢校园环境。教学楼走廊变身“行走的思政课堂”，抗联小英雄的故事图文并茂；LED显示屏滚动播放“扣好人生第一粒扣子”等文明标语；“智慧校园”平台的“文明微课堂”，每天推送师生风采与校园动态。“线上线下同频共振，文明教育才能‘无死角’。”该校党支部副书记姜皞说。
在教师发展中心，数学教师薄凯迪通过屏幕与清华附小的老师开展“云端教研”。“每周的跨校研讨、东北师大的专题培训，让我们能紧跟教育前沿。”她翻开密密麻麻的研修笔记，“学校的‘青蓝工程’和教学比武，更让年轻老师快速成长。”据悉，该校通过“师德+专业”双线培养，家长满意度已连续多年保持100%。
科学治理领航：让制度护航文明成长
清明时节，该校党团员教师带领学生代表走进纪念馆，重温誓词、敬献白花；校园志愿服务联盟的身影，常活跃在社区敬老院、城市广场……“我们将党团队一体化建设融入文明创建，用闭环管理和集体决策筑牢制度根基。”校长曹金玲介绍，从“同上思政课”的阶梯式育人平台，到日常的家校监督机制，制度的温度让文明建设行稳致远。
从红色研学的生动课堂到生态育人的实践角落，从教师队伍的专业成长到校园治理的精细规范，如今的磐石市实验小学，红色基因浸润心灵，文明新风拂遍校园，正以“全学科、全场景、全过程”的文明育人体系，让文明之花绽放在校园每个角落。
吉林日报全媒体记者丁美佳
图片来源 磐石市委宣传部
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