成都中小学今年不发教辅了?最新回应来了
创始人
2025-09-12 23:19:37
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新学期过去两周了,有不少成都中小学生家长发现,娃娃的书包里,往年熟悉的教辅资料不见踪影。

从9月初开始,陆续有家长在多个问政平台反馈称,青羊区金牛区武侯区郫都区锦江区天府新区温江区等多个区域的中小学,都未按往年惯例发放练习册。

有不少家长纳闷,成都中小学是取消发放教辅类的练习册了吗?还有家长结合自己看到的新闻四处询问:成都是不是也禁止教辅进校园了?

9月2日,有网友在网络发帖询问,“今年成都是否会统一发放教辅资料?”还有家长直接发问,“成都中小学今年不发‘练习册’了吗?”

多个帖子内容显示,青羊区、金牛区、武侯区、郫都区、锦江区、天府新区、温江区等多位家长都称,孩子所在学校未按往年惯例发放“练习册”。

有网友晒出今年小一新生的课本清单,部分学校仅发放了不到10本教材,对比往年少了口算、语文练习册等。

图源:麻辣社区

帖子还称,“有消息说是今年开始上级单位有规定,或不再发放练习册等相关教辅资料。”

对此,有家长表达了两点担忧,一是“家长辅导能力不足”,二是“可能上升的教育成本”。

问政平台上,有家长称,“不发练习册,家长只能在家自行辅导、自找学习资料,可并非所有家长都具备辅导能力。我身边不少家长文化水平有限,连孩子的课本内容都难以理解,更别提辅导考点。”

“以前有统一练习册,孩子能通过做题查漏补缺,老师也能根据练习情况调整教学。如今没了统一标准,家长只能四处打听教辅资料,花钱报各种辅导班,不仅经济压力陡增,每天陪孩子熬夜学习、摸索考点的过程,更是让整个家庭身心俱疲。”

也有家长表示“不统一订购教辅”是好事。“这也恰恰是机会,让我们有机会摆脱对练习册的路径依赖,去培养孩子真正能带走的、受益终身的学习能力。”

还有家长说,“孩子书包都轻了,书包里最重的就是水杯。”

针对家长的疑虑,成都市教育局9月8日在网络平台回应称,成都市教辅管理政策没有变化,学校可以统一推荐或组织自愿代购省教育厅目录中的教辅材料。

图源:麻辣社区

那四川省教育厅对于教辅材料是如何要求的呢?

根据省教育厅今年6月发布的《四川省2025—2026学年中小学教辅材料评议推荐目录》(以下简称《教辅目录》),按照《教育部教材局关于义务教育国家课程新修订教材使用有关事项的通知》要求,从2024年秋季学期起,按照2022年版新课标修订的义务教育国家课程教材陆续投入使用。

来源:四川省教育厅

那为何部分学校直接没发教辅资料呢?这就得说到部分年级投用的新教材。

去年,成都的小一和初一的所有学科都用上了新教材,今年按照计划,9月要实现小学一、二、三年级和初中一、二年级“焕新”,到明年则是义务教育所有年级都用上新教材。详情请戳:(“鲁迅”含量增加?语文新教材来了!涉及这些年级)

对于新教材,《教辅目录》规定,在四川省组织新教材配套教辅材料评议前,义务教育新教材配套教辅材料由学生和家长根据需要自行购买使用,各级教育主管部门、学校要严格执行国家和省中小学教辅材料管理有关规定,不得违规推荐、统一征订或代购。

也就是说,使用新教材的小学一、二、三年级,以及初中一、二年级要等配套教辅材料评议通过。在这之前,学校不得违规推荐、统一征订或代购。

这也解答了为什么部分年级的学生没有收到配套的教辅资料。

那对于使用新教材的学生来说,应该怎么办?家长的担忧又如何解决?

我们也拨打了成都市教育局的咨询电话,相关工作人员表示:教师会根据教学安排,给学生布置相应作业,如果学校有自编资源也会给学生免费使用。此外,家长和学生也可自愿在市场购买教辅资料。

事实上,2025 年下半年以来,全国各地关于“教辅管理”的讨论一直没有停止。

9月1日,一则关于“深圳取消统一发放小学生教辅资料”的消息在网上引发广泛讨论。

不过,开学当天,深圳教育局发布《关于义务教育学校发放教辅材料的说明》进行“辟谣”:深圳市义务教育阶段教辅材料由各义务教育学校按照“一科一辅”的原则,在《深圳市2025-2026学年义务教育阶段免费教辅材料及教学资源选用目录》中自主选择、统一征订、免费发放,将于9月5日起陆续发放。

来源:深圳教育

从全国层面看,教辅管理的规范力度确实在持续加强。此前,教育部办公厅印发了《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》。《通知》要求,严禁违规选用教材教辅,或以任何形式强迫、诱导学生通过指定渠道购买图书、电子产品、教辅材料、文具等。

在地方层面,今年7月,广东省教育厅印发《关于进一步规范全省中小学教辅材料进校园管理的通知》,禁止任何单位和个人组织、征订、代购省教育厅初中评议目录外的其他教辅材料;严格执行“一科一辅”要求,不得超出规定的学科、品种、年级范围征订教辅;不得以补充练习、校本教辅等名义变相征订多种教辅材料。

8月,海南省教育厅划定中小学教辅材料管理“十严禁”纪律红线,严禁审定推荐目录外教辅进入学校;严禁强迫或变相强迫订购教辅,不得将教辅使用与学生评价、教师考核挂钩;严禁突破“一科一辅”扩大征订范围,不得向小学一、二年级学生推荐或代购任何教辅材料等。

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