福耀科技大学迎来50名首期本科生,1名新生配4名导师
据红星新闻报道,9月7日,福耀科技大学迎来50名首期本科生。
校长王树国与新生及其家长面对面交流并介绍学校“高起点、小而精、研究型、国际化”的定位。他表示“希望帮助每一位学生成长为独一无二的人才”。
福耀科技大学宿舍为两人间,一间约50平方米,有密码锁,带大阳台,独立卫浴。学生表示,食堂一盘素菜2元钱一盘荤菜5元钱,10元钱能吃饱。
来自河南的李同学告诉红星新闻记者,今年50名本科新生中,男生44人,女生6人,共分成5个小班。李同学介绍,“往后我们就是开始正常上课了,会给我们配备四个老师,有一个生涯导师,有一个科研导师,有一个企业导师,有个学业导师,每个同学是会有一对一的服务的。”
另据福耀科技大学微信公众号介绍,学校校训为“敬天爱人,止于至善”。9月7日,校长王树国亲自前往新生报到处迎接学生,迎新处还配备有宇树机器人。
学校为每位新生准备了入学欢迎礼包,包括:福耀科技大学定制T恤衫+定制多功能帆布袋+便携笔袋+创意马克杯+多功能护眼台灯+床上用品(床单/被套/枕套三件套、床垫 、6斤新疆棉冬被、夏季毛巾被、蓬松枕芯)+洗漱套装(漱口杯、手提篮、脸盆、肥皂盒、水桶、毛巾礼盒)+晾晒用品(每宿舍共享折叠晾衣架1个+ 每人个人衣架10个)。
照片显示,福耀科技大学食堂饭菜种类丰富,价格实惠,小份土豆丝仅1元。
在2025级新生及家长见面会上,学校理事长曹德旺以自身的成长奋斗经历为例,勉励他们要自尊、自立、自律、自强,成就卓越自我,还向学生赠送了他的传记著作《心若菩提》,希望同学们认真阅读并将所思所感形成读后感汇报给他。
校长王树国勉励众人要胸怀远大志向,并在实践中不断提升能力。同时,他也向全体家长郑重承诺:学校必将如家人般悉心呵护每一位学子,做到关怀而不溺爱;学校将致力于锻造学生们坚强的意志、博大的胸怀与高远的志向,助力他们成长成才。
曹德旺、王树国等人与50名新生及家长合影留念。
据九派新闻8月5日报道,福耀科技大学2025年本科生招生录取工作顺利完成,面向福建、河南、江西、湖南、广西五省(自治区)共招收50名优秀本科生,其中福建省17人,河南省9人,江西省9人,湖南省8人,广西壮族自治区7人,最低投档线为616分。
来自湖南的王同学已顺利被该校录取。他告诉九派新闻,自己高考分数为636分,湖南的投档分数线为635分,“尽管考的分数低于预期,但能上这所学校我非常满意,就算给我其他学校的offer我也不换”。
▲福耀科技大学。图/福耀科技大学官网
王同学列举了他报考该校的原因。
一是师资力量强大,校董曹德旺,校长王树国,“我们50个学生,有三百多名老师,其中有15名还是院士,都是专职教育教学任务。”
二是硬件设施完备且先进,且收费合理。其称学校有一座体育岛,能攀岩,有恒温游泳池,有音乐厅可以陶冶情操。宿舍是双人间,独立卫浴,还有非常漂亮的阳台。
该校虽是民办高校,但是非营利性的学校,收入来源于基金会以及学生研究成果的转化,所以学费很低,五千多元一年,宿舍一千二百元一年。学校还有各种各样的奖学金,入学第四年可以去意大利排名第一的大学米兰理工留学,并能申请奖学金,最高额度可覆盖所有支出。
三是学校的培养模式。福耀科技大学是八年制贯通培养,即读八年拿到博士学位,且学校会和知名国内外高校合作办学、联合培养,与剑桥大学、牛津大学、斯坦福大学、麻省理工学院等数十家国外及港澳台地区著名大学合作教学,学生将获得福耀科技大学及其他著名大学的双学位。
“最吸引我的还是它的培养模式,精英型、个性化。这是一所应用研究型的大学,不仅是研究,研究是要投入实践生产的,这点很吸引我,能够亲眼看到自己的科研成果投入生产,为社会做贡献,让我很有成就感。”他说。
福耀科技大学的学生大一、大二将在文理学院接受公共通识课教育,大二下学期可以选择计算机科学与技术、智能制造工程、车辆工程、材料科学与工程等4个专业;大三学习专业课程,接受专业训练,大四到合作的境外名校学习一年。本科阶段,学生将获得福耀科技大学及境外名校的双学位,继续攻读硕士、博士学位的学生,在毕业后将获得与福耀科技大学合作的境外名校的硕士或博士学位。
王同学表示,自己目前没有倾向性,“这也正是我们需要先进行通识教育的原因,只有先了解,才能选择合适自己的专业。”
“就像王校长和曹总说的,他们对学生的要求正是我的向往,即在本科毕业的时候,至少达到一个合格的、有能力的工程师的标准,并为未来成为科学家或是企业家打下坚实的基础。”他说。
据媒体此前报道,西安交通大学原校长王树国在担任福耀科技大学校长后表示,该校是本硕博8年制培养,打通了本科、硕士和博士之间的壁垒,“我们从本科生开始,就根据他们的兴趣爱好来制定个性化培养方案,那种批量生产模式、按一个标准来考核学生的时代过去了。”今年5月,学校发起人曹德旺在接受采访时表示,学校首年8亿元预算招50名学生,“我们是从体制上、机制上对标斯坦福”。
来源|九派新闻、福耀科技大学公众号、红星新闻,版权归原创作者所有。
9月8日
福耀科技大学校长王树国
为新生们主讲开学第一课
并与新生们进行对话
以下是部分的对话问答
新生们:
您曾经在哈工大和西安交大任职,您将从这些学校带来哪些经验进行深化创新,在福耀科技大学准备做哪些工作?
王树国:
西安交大、哈工大的经验是汇聚到福耀科技大学的若干经验之一。实际上我们很多教授来自国内外知名高校,他们带着此前的经验汇聚到福耀科技大学,助力学校创新发展。
和传统名校不太一样的地方是,我们学校的定位是“小而精”,学校有足够的资源满足你们的需求,给你们充分提供创新、自由的成长环境,为你们未来发展打下基础,你们有什么好的想法都可以提出来。
学校将致力于培养你们的人文情怀,塑造正确的价值观。人无大志,不关心自己未来的发展、不关心国家,成不了大才。要把个人的命运和国家民族乃至人类社会发展紧密结合在一起,这样能够站得高、走得远。
新生们:
大一大二只上通识教育课程、不上专业课,会不会学的面很广,但专业性不够强?
王树国:
科学创新有“1到10”的创新,也有“0到1”的突破。“0到1”的突破需要科研工作者拥有扎实的基础知识,这就是为什么学校在大一大二设置了物化数、文史哲、创新思维与实践等课程。学校希望培养出来的学生不是去做“1到10”的工作,而是去开辟新的领域、去实现“0到1”的突破。但是如果前期没有打好基础,你的研究可能无法深入,也会影响你的创新。就像我在法国做机器人研究后,发现我的数学和力学基础不行,我不得不去巴黎第六大学重新修读了相关课程。
在大一大二学习基础课程的过程中,你们有足够的时间发现自己的兴趣爱好、特长,树立自己的志向。这样在大二下学期选择专业时,你们能够避免出现学习不喜欢专业的情况,从而能够做出理性的选择。
“每位学生都有自己独特之处,没有好坏之分。学校将在充分尊重学生兴趣爱好和志向的基础上,通过个性化、科学的培养,充分激发和释放每一位学生的内在能在能动性,帮助每一位学生成长为独一无二的人才。”王树国说。
王树国还勉励50名新生从被动学习向主动学习转变。“要改变过去依靠大量刷题获取成绩的被动学习方式,要在理解知识的基础上学会主动学习,主动和学校教授们打交道,参与到教授们的课题项目或者实验中,在主动学习中发现个人兴趣爱好和特长。”
同时,王树国要求新生们保持勤奋,不要松懈。“大一大二的基础课程非常重要,在大一大二时夯实好基础。现在一些你们不知道为什么要学习的课程,甚至还有你不想学习的课程,未来可能会对你产生不可忽略的意义。”王树国说,未来你不同于常人之处,或许正藏在今日未曾察觉的细微之处。
(来源:观八闽)
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