【目录】《计算机教育》2025年第5期
专题策划：“101计划”实践平台建设（一）
1
郭 耀，尹 刚，朱丽洁
5
袁春风，苏 丰，吴海军，余子濠，汪 亮，刘 杰，朱光辉
张 科
万 寒，高小鹏
19
吴海军，武港山，袁春风
23
曲冠南，刘雪洁，王康平，王 喆，邢超军
人工智能赋能教学
28
凌 杰，张丽丽，陈鸿光，金 彪，林铭炜
33
李 雪，范青刚，王 忠，刘延飞，刘 鑫，刘 甜
一流课程建设
39
郭艳燕，娄兰芳，杨利军，卢云宏，杨 军，周世平
课程思政
44
刘艳芳，张力军，吕良双，吴秀娟，张 亮，谷云超，焦福菊
钱兰美，邱建林，林春花，马金晶
55 网络安全技术“一同步两策略三层次”的全方位课程思政教学探索
郭 腾
第二届应用型计算机类专业院长/系主任大会
60 “人工智能+”时代成果导向的人工智能课程改革实践
边 婧，曹 锐
65 双驱动的数据挖掘课程思政和专业教育融合建设路径探索
邓 娜，林 姗，叶志伟，魏丞昊，陈 旭
69
宋晓霞，武 伟，李 勇，张叶娥，聂文梅
章永来，张晓波，强 彦
80 “以学生发展为中心”的信息与网络安全管理课程教学改革
李佳杰，张贵炜，尹慧君，赵晓峰
85 “六共六融”产教融合人才培养模式探索
张 明，任志国，瞿朝成，张志斌，郭 丽
2024年中国高校计算机教育大会（CCEC2024）
90
曹 越，于博洋，陈治宏，林 海，刘 丹，张轶宁
96
方建滨，沈 洁，陈振邦，王 挺，黄 春
100 新工科背景下软件工程专业导论课程教学改革
杜晓婷，傅湘玲，王 祎，邝 坚，郭晓丹
105 大学计算机课程的多元混合式教学改革探索
肖 奕，刁明光，刘传平
110
张小东，战德臣，初佃辉，孟文龙，张 华
117 面向信创人才培养的计算机网络实验教学改革
仇洁婷，薛 睿，苏 婷，刘圣鑫，堵宏伟
123
陈桂茸，陈 晨，严晓梅，陈爱网
128 面向泛在操作系统课程的实践教学改革路径探索
王 璿，燕彩蓉，方志军，李继云，万 燕，罗 辛
133 面向能力培养的人工智能基础课程教学改革
宗欣露，徐 慧
138
周 庆，胡 月
144
向 尕，张仰森，齐 睿，曹 骏
150 面向工程教育认证的软件工程专业实践教学改革
蔡美玲，马 华，李 强，张楚才，刘 宏
156 “三位一体、四创协同、五修育人”的地方院校计算机类专业人才培养模式
郭良敏，孙丽萍，张 捷，郑孝遥，接 标，张园园
161 面向人工智能专业本科生的计算机视觉核心课程教学改革
周 颖，郑智超，陈 燚，张 博
166 面向新农科的计算机通识课程“学而思—思而行—行而新”教学改革
孙永香，王志军，于 群
172 专业群综合课程体系的构建——以物联网应用技术专业群为例
时东晓，李 强
177 新工科背景下“术道并重”的课程思政教学模式设计与实践——以物联网导论课程为例
赵晓君，何振学，王伊瑾，程 洪，李 坤
184 基于网络案例教学法的计算机组成原理教学探索
李 明，高晓清，曾西洋
189 “1思维+2能力”目标驱动下“3段+”教学模式探索
金永涛，张 兰，赵云峰，赵起超，朱 霞，贾 翠
195
覃勇铖，何凤英，张 欣
教改纵横
201 基于主动式混合教学模式的程序设计类课程改革
许棣华
206 基于“岗课赛证”融合的软件测试技术课程教学改革
王艳娥，董春生
211 基于深度学习的人工智能课程教学改革探索
王 军
216 敏捷教学理念下软件工程硕士研究生课程教学改革与实践
张建勋，任宇涵，张佳音
教育与教学研究
223 基于微学习理念的移动应用开发课程教学设计
李 莉
228 同伴互助学习在系统开发类课程翻转教学中的教学组织策略与实践
杨 健
232 计算机网络课程混合式教学评价体系设计
郑智泉，张 乾，张文勇
237 产业场景驱动下的数智化应用型人才培养模式的探索与实践
蒋 辉，王 丰，王建荣
242 基于华为昇腾的高职机器学习课程“课证赛创”协同教学模式
郝炯驹，张梦榛，杜 鹃，曹建春