山西太原迎泽二实验小学附属幼儿园：趣味互动结合家园共育，助力幼儿卫生习惯养成
为迎接全球洗手日，积极响应“勤洗手，防疾病”的健康倡导，太原市迎泽区第二实验小学附属幼儿园于近日组织开展了“勤洗手，护健康”主题系列活动。活动通过趣味教学、分层实践与家园协作等多种方式，引导幼儿掌握正确洗手方法，树立健康防护意识，取得了良好成效。
营造宣传氛围，普及洗手知识
活动前期，幼儿园利用宣传栏打造了 “全球洗手日专题宣传区”，通过生动的卡通图片、简洁的文字说明，向幼儿和家长介绍全球洗手日的起源、意义以及洗手对预防疾病的重要性。
分层教学实施，趣味引导掌握
根据幼儿不同年龄特点，各年级组设计了富有针对性的洗手主题活动。
大班：学儿歌，练手法，争做 “洗手小能手”。教师通过故事《小细菌的旅行》导入，让幼儿直观了解不洗手会带来的健康危害；随后教唱原创洗手儿歌 ——“打开水龙头，淋湿小小手，关上水龙头，抹上洗手液。手心搓一搓，手背搓一搓，指缝交叉搓，指尖转圈搓，拇指别忘记，手腕转一转，打开水龙头，泡泡冲干净，小手甩三下，毛巾擦擦干！” 儿歌节奏明快、语言通俗，幼儿在欢快的旋律中轻松记住洗手步骤。
实操环节，教师按照 “七步洗手法” 的标准，逐一指导幼儿搓揉手心、手背、指缝、指尖等部位，纠正不规范的动作。通过儿歌与实操结合的方式，大班幼儿不仅熟练掌握了正确的洗手方法，还提高了主动洗手的积极性。
中班：家园共育，共筑幼儿卫生防线。中班幼儿正处于卫生习惯养成的关键期，班级活动以 “家园协同” 为重点，引导家长参与幼儿洗手习惯的培养。教师通过班级微信群向家长推送全球洗手日活动，并附上 “七步洗手法示意图”“家庭洗手小技巧” 等资料，建议家长在家中为幼儿准备专用的洗手液、小毛巾，营造良好的洗手环境。通过家园共育的形式，中班幼儿在家中也能坚持规范洗手，卫生习惯得到进一步巩固。
小班：趣味儿歌，家园引导，培养洗手意识。小班教师准备了卡通洗手步骤图，结合儿歌 “搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，搓搓搓，搓指缝，小手洗得真干净！”，边念儿歌边带领幼儿做洗手动作，让幼儿在游戏中感知洗手的步骤。
同时，小班注重家园引导，教师通过一对一沟通的方式，向家长反馈幼儿在园的洗手情况，建议家长在家中通过多种方式，激发幼儿洗手的兴趣。通过趣味儿歌和家园引导，小班幼儿逐渐养成了主动洗手的习惯。
本次全球洗手日活动通过丰富多样的形式，让 “勤洗手” 的健康理念深入幼儿和家长心中，为幼儿的健康成长筑牢了防线。今后，迎泽区第二实验小学附属幼儿园将继续创新卫生教育形式，推动幼儿卫生习惯的持续养成。
来源：迎泽区第二实验小学附属幼儿园
编辑：田田
审核：智慧
上一篇：以制度刚性保障校园食品安全