来源:滚动播报
(来源:邯郸晚报)
为深入理解幼儿思维与游戏行为,提升教师观察与引导能力,近日,第二幼儿园组织了一场别开生面的“益咕”游戏培训活动。
活动中,教师们化身“探索者”,聚焦于“益咕大型磁力积木”,从儿童视角亲身体验游戏的乐趣。杨老师首先介绍了积木的设计理念与多样玩法,通过现场演示展现其从平面拼接到立体建构、从静态模型到动态传动的丰富可能性,揭示其在融合STEAM教育方面的独特价值。在实践环节,教师们以“大朋友”身份动手操作,从构思到搭建,沉浸式探索材料特性。大家在快乐创作中深刻认识到:自主游戏的灵魂在于让幼儿成为真正的主人,过程远比结果更重要。
此次培训不仅是一次角色转换,更是教育理念的深度内化。教师们通过“动手做”走进儿童的游戏世界,增强了以专业能力支持幼儿自主探索的信心。 郝烁