湖南城步：优化学校电脑配置 助力苗乡教育发展
“新电脑太好用了！虽然有些生疏，但每打出一个字都让我充满成就感。原来计算机能帮助我们完成这么多有趣的事！”10月21日，在湖南省城步苗族自治县芙蓉学校，八年级114班学生杨江棋，上完新电脑投用后的第一节计算机课，难掩兴奋。
城步芙蓉学校114班使用新电脑现场（城步苗族自治县教育局 供图）
让他感到兴奋的，是该县近期完成的一项重大教育民生工程。随着最后一批电脑完成调试，全县42所义务教育阶段学校的1914台新电脑全部投入使用。这场总投资超600万元的硬件升级，不仅彻底解决了乡村学校电脑设备陈旧、紧缺的“老大难”问题，更标志着县域教育信息化建设迈出关键一步，为推进区域教育均衡发展探索出了一条行之有效的路径。
教育信息化是提升教学质量的关键支撑。城步苗族自治县委、县政府高度重视此次电脑配置工作，组建专项工作小组。工作组深入各校，通过问卷、座谈等方式精准摸排需求，既考虑办公软件应用、多媒体教学等基础场景，又兼顾信息科技课程、学生编程与设计等个性化学习需求，经数据分析确定设备数量、性能参数，为采购工作夯实基础。
在采购环节，该县教育局严守政府采购“公平、公正、公开”原则，细化采购文件，明确电脑品牌、硬件配置、售后服务等要求，从质量、性价比、售后能力多维度筛选供应商，确保设备品质过硬、性能稳定，为教学应用筑牢硬件根基。
设备到货后，各校联动技术人员与供应商售后团队，制定精细化安装计划，按年级、班级有序部署。技术人员逐台开展硬件检测、系统安装与软件调试，仅用一个月便完成所有设备的安装调试，让师生第一时间享受到新设备在教学与学习场景中带来的便捷体验。
为让新设备充分发挥效能，全县开展分层培训。教师层面，通过专题讲座、专家指导，提升信息技术与学科教学融合能力，激励教师创新教学模式，打造高效智慧课堂。学生层面，信息技术教师从基础操作教起，逐步延伸至专业软件应用。“以前旧电脑运行设计软件总卡顿，现在新设备操作流畅，能轻松完成绘画作品和编程练习。”一名参与培训的学生兴奋地说。
此次电脑补充配置工作，为城步教育信息化按下了“加速键”。该县教育局负责人表示，下一步，城步各学校将持续探索信息技术在教学中的创新应用，不断提升教育教学质量，为学生打造更优质的数字化教育生态，助力县域教育高质量发展。（来源：城步苗族自治县委宣传部）