秋韵正浓,冬之伊始。当二十四节气中的“立冬”悄然来临,青岛市市南区太湖路幼儿园里早已是暖意融融、氛围满满。一场以“立冬”为主题的系列沉浸式活动,将传统文化的种子、食育的智慧、美育的灵感与劳动的乐趣,播撒在孩子们的心田,真正将教育融入了生活。
国旗下的节气课堂
庄严的升旗仪式上,大二班的小朋友站在国旗下,进行了以“立冬”为主题的宣讲,为全园师生开启了冬天的第一课。随后,各班级开展了“说立冬,话习俗”的社会活动,老师们通过生动的讲解,引导孩子们了解“四立”的更迭、“立冬三候”的物候智慧,以及“吃饺子”“补冬”“腌菜”等传统习俗,孩子们在浓厚的氛围中,感知自然节律与传统文化。





舌尖上的食育工坊
如果说了解知识是“知”,那么亲手制作便是“行”。本次立冬活动,在知行合一中让太湖幼的食育工坊热闹非凡。
根据幼儿年龄特点,幼儿园精心设计活动:大班级部的亲子包羊肉水饺,场面温馨又热闹,孩子们在家长的协助下,在老师的指导下放馅、捏合,忙得不亦乐乎;中班级部则飘荡着桂花糯米藕的甜香,孩子们相互合作将糯米塞入莲藕,体验着“秋收冬藏”的智慧;小班级部的“围炉煮茶”则别有一番风味,孩子们与老师围坐在一起切水果、配水果,看着水果在锅中咕嘟咕嘟地翻滚,感受着冬日里独特的温暖与快乐。















指尖下的美育创造
美食温暖了肠胃,巧手则装点了童心。在“秋收冬藏——创意手工制作”环节,让初冬与美育完美的交融。
小班级部的“冬日小桔灯”,将普通的橘子变成了散发暖光的艺术品、山楂雪球,小巧可爱的作品充满童真;中大班的小朋友们发挥想象力,融合绘画、泥工、拓印、制作等创意美术形式,在剪、贴、画、塑中感受初冬的美好,也让冬天的氛围在教室里“看得见、摸得着”。




















成长中的五育融合
纵观太湖路幼儿园的整个立冬活动, 远不止一次热闹的聚会,而是一次 “育境、育知、育能、育礼、育情”五育融合的生动实践。
正如幼儿园在食育文化探索中所追求的,他们通过食育与节气、节日、劳动、生活、环境的“五结合”,让孩子们在四季的轮回中,“春种希望,夏享清凉,秋获喜悦,冬迎温暖”。这次立冬活动,正是这一课程理念的缩影。孩子们在充满仪式感的活动中,体验生活、学会生活、热爱生活,最终在劳动的满足与创造的欢乐时光中,懂得珍惜,感悟成长,在“四季童趣”中润泽心灵。



(通讯员 熊柳莺)