深圳南油小学举办“素养课堂”专家调研，杭州同仁来访交流
深圳商报·读创客户端记者 刘娥
10月31日，深圳南油小学成功举办 “素养课堂” 专家调研活动，同期迎来杭州师范附小教师团队交流访问。活动通过课堂展示、成果汇报、专家点评等环节，充分展现该校在素养课堂整校推进、跨学科主题学习及课题研究方面的实践成果，为南山区乃至全国教育改革提供有益借鉴，也为两校共谋课程改革新思路搭建了平台。
此次活动特邀华东师范大学课程与教学研究所副教授郑鑫、上海市教委教研室教师教育研究部副部长汪茂华、课程教材研究所实验中心干部王艳芳等权威专家，南油小学校领导与骨干教师全程参与，杭州师范附小教师团队也深度融入交流，现场智慧碰撞，共探素养教育新路径。
活动伊始，邓梦莎老师的英语素养课《What do we eat? A funny food face》，以生动教学激发学生语言兴趣与创新思维；黄宇轩老师的数学课《分数的再认识》，结合生活情境让学生在实践中理解分数意义、解决实际问题，充分展现素养课堂魅力。
随后的成果汇报环节，教科室主任王亚丽从课程整合、教学方法创新、评价体系构建等维度，全面介绍学校素养课堂实践路径；李丹丽老师分享素养课堂整校推进课题心得，重点阐述教师培训、课程衔接等具体方法，以及对 “小组合作方式” 的优化探索，并明确将以 “跨越式核心团队” 推动素养课堂整校覆盖；张玉敏老师以 “让语文生长成一片森林” 为题，介绍语文组紧扣新课标，搭建 “感知 — 探究 — 行动 — 升华” 育人链条，融合多学科思维、联动校内外资源，助力学生语文核心素养生长的实践经验。
在专家点评环节，各位专家高度肯定南油小学素养力学生语文核心素养生长的实践经验。，同时，高度肯定南油小学素养课堂建设成效，认为其成果具有重要借鉴意义。随后，提出宝贵建议，鼓励学校深化研究、优化实施路径。南油小学校长王月红表示，将结合专家意见梳理总结，聚焦教师成长与学生发展，深化课堂改革，让素养培养融入每一节课。
（图片由校方提供）
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