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四年级英语语法知识点梳理(核心考点 + 实用练习)
四年级英语语法以 “基础规则入门 + 实际运用” 为核心,重点掌握以下 6 大模块,兼顾应试和日常表达,内容简洁易懂、贴合教材(人教版 PEP 等主流教材通用):
一、be 动词(am/is/are)—— 句子的 “灵魂连接词”
核心规则
- 我(I)用 am:I am a student.(我是一名学生);I am not sad.(我不难过)
- 单数用 is(he/she/it/ 单个事物):He is tall.(他很高);This is a pen.(这是一支笔);It isn’t a dog.(它不是狗)
- 复数用 are(we/you/they/ 多个事物):They are friends.(他们是朋友);These are books.(这些是书);You aren’t late.(你没迟到)
常见考点
- 否定句:直接在 am/is/are 后加 not(is not=isn’t,are not=aren’t)
- 一般疑问句:把 am/is/are 提到句首,回答用 “Yes, 主语 + am/is/are.” 或 “No, 主语 + isn’t/aren’t/am not.”
- 例句:Are you Lily? → Yes, I am. / No, I’m not.
- 特殊疑问句:What is this?(这是什么?)→ It’s a cat.
二、名词单复数 —— 数量的 “变化规则”
核心规则
1. 规则变化(大部分名词)
- 直接加 s:book→books(书)、pen→pens(笔)、dog→dogs(狗)
- 以 s/x/ch/sh 结尾加 es:bus→buses(公交车)、box→boxes(盒子)、fish→fish(鱼,单复数同形 / 加 es 均可)
- 以 “辅音 + y” 结尾,变 y 为 i 加 es:baby→babies(婴儿)、city→cities(城市);以 “元音 + y” 结尾直接加 s:boy→boys(男孩)、toy→toys(玩具)
2. 不规则变化(必须熟记)
- child→children(孩子)、foot→feet(脚)、tooth→teeth(牙齿)、mouse→mice(老鼠)
- 单复数同形:sheep→sheep(绵羊)、fish→fish(鱼,强调数量时)
常见考点
- 搭配 be 动词:单数名词 + is,复数名词 + are → This apple is red.(单数);These apples are red.(复数)
- 搭配 How many:How many books are there?(有多少本书?)→ There are three.
三、人称代词(主格 + 宾格)—— 指代 “你我他”
核心表格(必须掌握)
人称主格(作主语,放句首)宾格(作宾语,放动词 / 介词后)例句我ImeI like him.(我喜欢他)你youyouYou help me.(你帮我)他hehimHe is my brother.(他是我哥哥)她sheherShe likes cats.(她喜欢猫)它ititIt is a bird.(它是一只鸟)我们weusWe play football.(我们踢足球)他们 / 她们 / 它们theythemThey look after her.(他们照顾她)