为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,践行“生活即教育”的教育理念,进一步培养幼儿良好的生活习惯和自理能力,北关区第三幼儿园于12月10日至11日成功举办了“生活小达人,自理大挑战”幼儿自理能力比赛。孩子们用一场精彩纷呈的“自理能力挑战赛”,为自己的成长留下闪亮印记。

活动分为班级初赛和园级决赛两个阶段,全园幼儿积极参与,展现了良好的精神风貌和生活技能。
班级初赛:人人参与,个个精彩
班级比赛中,老师们精心布置模拟生活场景的趣味赛道,营造轻松而富有挑战性的氛围。邀请家长担任评委,共同见证孩子的成长。
小班宝贝:
穿脱兜兜:分辨洞口,快速穿好并脱下

玩具分类:能按形状将玩具送回“家”


穿鞋子:区分左右脚,正确穿好鞋子并粘好魔术贴



中班宝贝:
穿脱衣服:独立穿脱外套,动作流畅


拉拉链:细心对齐,稳步拉上与解开

叠衣服:将外套平整叠放整齐


剥鸡蛋:完整剥出一枚熟鸡蛋,蛋壳放入指定小盘




大班宝贝:
整理书包:将书本、纸巾等物品有序摆放,拉好拉链


夹红枣:使用儿童筷子稳定夹取,锻炼手部精细动作

叠被子:铺平、对折,边角整齐



孩子们热情高涨,认真完成每一项任务。教师们注重鼓励与引导,让每个孩子都在参与中体验到自我服务的成就感。
园级决赛:小小选手,大大能量
经过班级初赛,各班评选出3-5名“班级自理小能手”参加园级决赛。园长妈妈、教师代表和家长代表组成的评委团认真观察、公正评分。



小班萌娃区
别看我们年龄小,本领可不少!穿脱小兜兜,给玩具分类,分清左右脚穿好鞋,动作虽稚嫩却格外认真,萌化了全场的心。有的宝贝穿好鞋子后还不忘拍拍小脚,仿佛在说:“看,我多棒!”




中班挑战营
“抱抱臂,弯弯腰,我的衣服叠好了!”清脆的童谣声中,小外套乖乖听话~最精彩的剥鸡蛋环节,孩子们屏息凝神,剥出的鸡蛋光滑完整,脸上写满了“我做到了!”的骄傲。



大班高手场
任务难度升级,小选手们的气场也毫不逊色。书本从大到小排列有序,被子经“铺、折、理”变得整整齐齐,夹红枣稳中有速。
这些即将步入小学的孩子们展现出的条理性和专注力,让在场家长和老师们赞叹不已。他们用行动宣告:“我们准备好啦!”



决赛现场气氛热烈而有序。小选手们个个精神抖擞,信心满满;观赛小伙伴们的加油声、欢呼声此起彼伏。
荣誉时刻:每个孩子都是胜利者
经过激烈角逐和评委团的认真评议,各个奖项实至名归:“自理小冠军” 3名、 “自理小标兵” 6名及 “自理小能手” 若干。

颁奖音乐响起,孩子们脸上洋溢着自立、自信的笑容,将手中的奖状高高举起。

但比奖项更珍贵的是:小班孩子形成了“自己的事情自己做”的初步意识;中班孩子建立了“我能照顾好自己”的信心;大班孩子掌握了“为小学生活做准备”的实际技能。

“比赛的初衷不在于胜负,而在于唤醒孩子们‘自己的事情自己做’的意识和能力。”范园长在颁奖时动情地说,“自理能力的培养是幼儿教育的基础,当孩子自己穿好鞋子和外套、整理好一次书包时,他们眼中闪耀的自信光芒,让我们看到了教育的成果。”


见证成长:家长代表 暖心分享
小一班董臻昊妈妈:“在担任评委的过程中,我们见证了孩子们在幼儿园里令人欣喜的成长与变化。从吃饭到穿衣,这些日常小事背后,是孩子们从依赖到独立的跨越。曾经在家事事需要帮忙的他们,如今能够专注、认真地自己完成,这样的进步离不开老师们的耐心引导和悉心教导。”

中一班陈家乐妈妈:“感谢老师们,感谢幼儿园组织这样有意义的活动。看到孩子们的成长让我们家长深深意识到,真正的关爱,有时恰恰在于适时地“放手”。只有在家庭中也给予孩子更多尝试和锻炼的机会,他们的独立性才能茁壮成长,最终成为自信、有能力的小小少年。”

特别聚焦:幼小衔接的生动一课
对大班孩子而言,这场比赛更是一次真实的“入学准备”:整理书包,是学习管理个人物品的开始;叠好被子,是培养条理与责任感的实践;使用筷子夹物,是精细动作与专注力的双重锻炼。
这些看似简单的技能,正是孩子走向小学、走向独立的必备能力。
这份能力的炼成,源自于生活的点滴浸润:
小班:在儿歌与日常中学习基本自理


中班:值日生制度让孩子成为班级的小主人


大班:多元任务卡挑战,为幼小衔接夯实基础


写在最后:生活即教育 成长在日常
本次活动通过趣味比赛的形式,激发幼儿自我服务意识,锻炼其手部精细动作与手眼协调能力,培养“自己的事情自己做”的良好习惯和独立自主的品格,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

教育在于日积月累,习惯成于日复一日。本次比赛虽已落幕,但培养幼儿自理能力的长跑永不终点。我们将继续把生活技能的培养渗透于一日活动之中,让自主、自立成为每一位北关三幼宝贝的鲜明标签。

我们坚信,被爱与独立浇灌的幼苗,必将茁壮成长,拥有面对未来的无限力量!
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