为深入贯彻落实立德树人根本任务,积极响应落实以“导-师-制+”为核心的育人教育模式,推动“导-师-制+”系列活动与学科教学、思政教育深度融合,切实将“浇花浇根、育人育心”落到实处,12月10日下午,屯溪二中在学校团员活动室圆满举办了“戴震故里・青年教师大讲堂”第三期系列活动。此次活动既是青年教师专业成长的展示平台,也是“导-师-制+”跨学科育人模式的创新实践,校领导及全体教师参加了此次活动。
首先,校党支部书记、校长洪新华带领全体教师开展政治理论学习,会议认真学习《健全网络生态治理长效机制,持续营造风清气正的网络空间》,要结合“导-师-制+”工作认真抓好学习落实,要求每位教师负责与被导学生做好沟通交流与导师谈话记录,认真落实好“导-师-制+”各项工作。在接下来的“青年教师大讲堂”活动环节中,活动以“百年回响:歌声里的中国”为主题,由杜润老师带领学校全体音乐教师携手高一、高二年级音乐特色班的十余名学生共同倾情展示。通过经典歌曲演唱、历史故事解读、器乐演奏等多元形式,用旋律串联百年党史,用歌声传递家国情怀,为观众带来了一场兼具思想深度与艺术感染力的视听盛宴。
活动现场以时间为轴,杜润老师通过生动的讲解和演唱表演相结合的方式,带领老师们开启了一场穿越百年的音乐之旅。第一篇章“恰同学少年——星火燎原”,杜润老师深情讲述了《国民革命歌》的创作背景,随后由杜润老师演唱《毕业歌》,旋律响起,“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡”,质朴有力的歌声瞬间将现场观众带回新民主主义革命时期,重现了青年学子投身救国洪流的热血场景。第二篇章“雄关漫道真如铁——血肉长城”聚焦抗日战争时期,解读了《长城谣》中“万里长城万里长,长城外面是故乡”的家国之思。随后,吴雨濛老师以二胡独奏形式演绎《映山红》,悠扬婉转的琴声,让现场陷入深深的感动。第三篇章 “雄鸡一唱天下白——奠基立业”展现了社会主义建设初期的蓬勃气象。音乐班的学生伴随着方萦老师钢琴演奏现场演唱《歌唱祖国》,当“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮”的熟悉旋律响起,现场不少教师自发跟唱,歌声中满是对祖国的热爱与自豪;《我们走在大路上》则以铿锵有力的节奏,展现了新中国建设者们意气风发、奋勇前进的精神风貌,学生们的演唱充满力量,感染了在场每一个人。第四篇章“数风流人物,还看今朝——春潮澎湃”聚焦改革开放与新时代发展。杜润老师解读了《在希望的田野上》中旋律的出处,随后由汪艳和杜润两位老师带来长笛和单簧管合奏《在希望的田野上》;活动最后,全体师生共同演唱《我和我的祖国》,将现场气氛推向高潮。
活动尾声,大家意犹未尽,全体教职工欢聚一堂,进行红歌演唱接力。最后校长洪新华总结发言,他表示,本次活动将红色音乐与思政教育、历史知识深度融合,形式新颖、内涵丰富,既展现了青年教师的专业素养与创新能力,又让红色基因在潜移默化中浸润师生心灵,为学校思政教育创新提供了优秀范例。他强调,学校将持续搭建青年教师成长平台,鼓励各学科教师探索跨学科融合教学,让思政教育更具吸引力、感染力,助力学生全面发展。
此次“青年教师大讲堂”活动,不仅是一次教学实践的展示,更是一次深刻的思想洗礼,为屯溪二中深化“导-师-制+”育人模式提供了鲜活实践。未来,学校将紧扣黄山市教育局关于“导-师-制+”工作建设要求,把活动中的创新思路融入日常教学,以“导师带学+多元实践”方式,用学生喜闻乐见的形式传递红色文化与徽州文脉;同时发挥导师“学业指导者、文化传承者、成长引路人”的多重角色作用,推动“导-师-制+”五育融合、家校协同深度衔接,让思政教育落地生根,助力每一位学生全面成长。