山西太原迎泽区迎东小学举行跨学科项目化学习展示活动
2025年12月11日，太原市迎泽区迎东小学开展“乒”出精彩，“球”动全学科乒乓文化全学科项目案例展示活动，通过打破学科壁垒、学科融合及育人理念等跨学科融合教育实践，阐述以乒乓为特色的育人模式及未来深化探索方向，活动特邀迎泽区教育体育局教育专家、社会各界教育同仁参加，同时参加活动的还有迎泽区“N”大联盟第一小组、东部十校的业务领导和老师以及家长代表。
乒乓球，承载着顽强拼搏、永不言弃的体育精神，更蕴含着启智润心、培根铸魂的教育智慧。迎东小学以“乒乓”为特色教育品牌，秉持“以球育人”的教育理念，将乒乓文化与学科教学深度融合，打破传统教学的边界。本次活动让“小银球”玩转“大学科”。从课堂到赛场，从知识到实践，孩子们在“拼”中学习，在“动”中成长，不仅掌握了学科知识，更锤炼了坚韧不拔的意志品质，涵养了团结协作的集体精神。
本次活动课堂研究部分中语文双师课与体育技能课同时展开，语文课由秦婕妤老师和三年三班同学共同展示一堂双师课，《手术台就是阵地》课堂上秦老师从乒乓赛事小岗位入手，感受白求恩大夫在炮火连天的战场中坚守战场的崇高精神，领悟到自己也要尽职尽责地坚守好自己小岗位。段振海老师展示了《乒乓球反手攻球》体育课，AI在课堂评价中的深度运用使课堂呈现出了全新的样态。
课后，各位老师在教学专家的引领下，针对此次教学进行了研读，专家充分肯定了青年老师教学的成熟自信，课堂的科学架构与学科素养的巧妙落实。同时也提出了下一步改进的建议，为青年教师的发展指明了方向。
来宾们参观了学校跨学科项目学习成果静态展区，本次跨学科项目化学习成果丰硕：语文赋予其故事与内涵，美术赋予其形象与色彩，音乐赋予其韵律与生命，科学解决“用什么材料”的问题，数学解决“做多大尺寸”的问题，劳动解决“如何做出来”的问题。学科知识不再是目的，而是孩子表达内心世界的工具。
未来，学校将继续生根跨学科融合教育，不断探索教育的新路径。构建激发学生内在动力、整合多维资源、指向核心素养的学习生态系统，让每个孩子都能在特色教育中发现自己，成就自我！
来源：迎泽区迎东小学
供稿：魏名璐
编辑：田田
审核：范文心