富阳提前批真正卡人的,往往不是正式面试,而是前面的初选环节。尤其是视频遴选,看似简单,实则非常考验考生的综合能力,比如你的专业素养、表达能力、教学思路,甚至是你对当老师这件事的理解,都会在这几分钟的视频里被放大。那富阳提前批的视频遴选到底是怎么考的?怎么做才能稳稳拿到第二轮的入场券?这篇文章,我们就结合去年的真实考情,一次性给大家讲清楚。
一、初选形式
富阳区提前批在正式面试前,会通过现场考核或视频考核的方式进行初选。初选工作由各学校自行组织实施,这也意味着在初选环节中,学校拥有较大的自主权,通常会综合考生的学历背景、所获荣誉及整体素质进行评估。
从去年的情况来看,各学校的初选形式不尽相同:有的要求考生上传自我介绍视频,有的需要录制说课视频,还有的安排到校进行现场面谈。无论采用哪种方式,考生都应在初选环节中充分展示自身优势与专业素养,才能在众多优秀竞争者中脱颖而出。
二、视频遴选
1、录制内容
因为各个学校都会先进行初选,所以考核形式并不完全统一。结合去年的考情来看,大致可以分为以下几种情况:视频遴选和到校面谈两大类。其中,视频遴选的准备内容相对更多一些,以去年初选为例,主要包括以下几部分:

(1)自我介绍
自我介绍一般要求在3分钟以内。内容上可以重点从这几个方面来展开:自身的优势和不足、获得过的荣誉奖项、成绩排名、相关的实习或教学实践经历、以及未来的职业规划。因为大家报考的是教师编制,所以在职业规划部分,可以着重讲清楚:为什么选择当老师、为教师这条路做过哪些准备,以及你对教师职业发展的理解和期待。这样会更贴合考官的关注点。
(2)专长特长展示
特长展示建议尽量结合所报考的学科来呈现。比如:音体美考生,可以直接展示自己的专业技能;语文、英语考生可以朗诵一段课文或英文材料;数学考生可以通过板书展示解题思路或教学逻辑。这些只是参考思路,关键还是要结合自身优势来设计内容,让考官一眼就能看到你的亮点。
(3)试讲/说课
如果学校给了明确的试讲/说课课题,那就一定要围绕这篇内容反复打磨,做到非常熟悉;如果没有指定课题,可以从自己报考学段中,选择一篇最有把握、最熟悉的课文来讲。需要注意的是,不管是试讲还是说课一定要有自己的特色和记忆点。比如:有吸引人的课堂导入、对重难点把握准确、课堂互动自然、生动等。如果只是把一节课“完整讲完”,但没有亮点,其实优势并不明显。
2、录制方法
建议大家在录视频的时候,尽量找一个安静、干净、整洁的地方。最好不要在寝室拍,也尽量避开背景杂乱、声音嘈杂的环境,这些都会直接影响视频的整体观感和效果。
在光线方面,一定要注意亮度。尽量选择光线比较充足的地方,如果条件允许,也可以适当打光,或者把设备的屏幕亮度调高一点,画面看起来会更清晰、更精神。
设备选择上,尽量用像素高一点的手机或相机进行录制。录完之后,记得按照公告要求,把视频统一转换成 MP4 格式 再上传,避免格式不符合影响审核。
正式录制前,建议大家多练习、演练几遍,让自己对内容更加熟悉,录的时候也会更自然、更从容,争取一次顺顺利利录下来。
如果中间出现了停顿、卡壳也不用太紧张,录完之后是可以进行简单剪辑的。比如把一些多余的语气词、重复的句子删掉,让整体更干净利落。同时,也可以给视频加上字幕,最好能把重点内容标出来,这样视频看起来会更有层次,逻辑也会更清晰。
三、温馨提示
总的来说,富阳提前批的视频遴选,不是拼设备,也不是比谁讲得多,而是看谁更符合学校心目中准教师的样子。在有限的几分钟里,你要让学校看到:你是谁、有什么优势?你会不会教、能不能讲清楚?你是否真的想当老师、适不适合走这条路?等等。
提前批的初选,说白了就是一次提前亮相的机会。准备得越充分,你被看到、被选择的可能性就越大。希望大家都能把第一轮视频遴选,当成一次展示自我的舞台,认真准备,顺利拿到属于你的——第二轮入场券。
