2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新人教版四年级英语(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。
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四年级英语的学习,核心是衔接小学低段的 “英语启蒙” 到高段的 “系统学习”,重点是积累基础词汇、练熟核心句型、培养开口说的习惯,下面是具体的学习方法和习惯培养建议:
一、四年级英语核心学习重点
- 词汇:课本的四会单词(会听、说、读、写),重点是和生活相关的词汇(比如食物、动物、文具、家庭成员),以及常用的动词(比如 go、do、make)
- 句型:核心的简单句型,比如 “What's this? It's...”“I like...”“Can you...?”“How many...?”,要能听懂、会说、会写简单的句子
- 听力与口语:能听懂简单的对话,会用英语说简单的日常表达(比如打招呼、介绍自己)
二、高效学习方法
- 词汇积累:用 “场景记忆” 代替死记硬背
- 把单词和生活场景结合,比如学 “apple” 时,指着苹果说;学 “pen” 时,指着笔说,每天记 3-5 个新单词,睡前再复习一遍
- 用 “单词卡片”:把单词写在卡片正面,中文 / 实物图写在反面,每天玩 5 分钟的配对游戏,提升记忆效率
- 句型练习:用 “替换练习” 练熟核心句型
- 比如学了 “I like apples.”,可以替换成 “I like bananas.”“I like cats.”,每天练 3-5 个替换句子,不用写,先会说
- 每天和孩子做 1 分钟的简单对话,比如:
- 你:What's this?
- 孩子:It's a book.
- 听力与口语:每天 10 分钟磨耳朵
- 每天听 10 分钟课本的听力录音,或者简单的英语儿歌、动画片段,磨耳朵的同时,跟着读,练发音
- 鼓励孩子用英语说日常的小事,比如 “我想吃面包” 可以说 “I want bread.”,不用纠结语法,先敢开口说
三、四年级英语学习习惯打卡表
我整理了和数学打卡表风格一致的英语打卡表,每天 15 分钟就能完成:
打卡项具体要求完成打勾1. 读单词读当天学的 3-5 个单词,每个读 3 遍▢2. 句型替换用当天学的核心句型,做 2 个替换练习(比如 I like... 换成 I like dogs.)▢3. 磨耳朵听 10 分钟英语听力(课本录音 / 儿歌),跟着读 1 遍▢4. 写 1 个句子写 1 个当天学的核心句型的句子(比如 I like pears.)▢5. 开口说和家长说 1 句英语(比如打招呼、说自己喜欢的东西)▢
使用提醒
- 连续 7 天完成打卡,可以给孩子小奖励,比如看英语动画
- 写句子的部分,不用要求写得太完美,只要单词拼写正确、句型对就可以
- 如果孩子不敢开口说,可以先从简单的单词开始,比如只说 “apple”,慢慢过渡到句子