2025年学生将迎来新版教材,新教材将更加重视思维和阅读!为了方便广大学生在暑假预习新学期的课本知识,我们整理了2025新北师大版9年级数学(上册)一电子课本,以图片的形式呈现给大家,希望对同学们的暑期学习有所帮助。
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通用提分策略
1. 错题本 “二次开发” 法
- 分类整理:按 “二次函数、圆、相似三角形、三角函数、一元二次方程” 分类,每道题标注 错误类型(概念不清、公式记错、辅助线不会加、审题失误、步骤不规范)。
- 错题重做:
- 一周后重做错题,确保同类题不再错;
- 每道错题找 1-2 道变式题练习,举一反三(如切线证明题,换一个图形再做);
- 总结同类题的解题套路,写在错题旁边(如 “二次函数最值问题先看自变量范围”)。
2. 压轴题 “分解突破” 法
九年级数学压轴题多为 “二次函数 + 几何” 综合题,解题步骤:
- 拆分图形:将复杂图形拆成 “二次函数图象、直角三角形、相似三角形、圆” 等基本图形;
- 转化条件:利用相似、三角函数、勾股定理,将未知线段转化为已知线段;
- 建立方程:设未知数(通常设点的坐标或线段长度),利用几何性质或函数关系建立方程;
- 检验取舍:解方程后,舍去不符合题意的解(如线段长度为负、点的坐标超出范围)。
3. 规范答题 “踩点得分” 法
- 几何题:
- 辅助线用虚线画,标注清楚(如 “连接 AB”“作 CD⊥AB 于 D”);
- 证明过程 “∵∴” 对应,每一步都要有依据(如 “∵AB 是直径 ∴∠ACB=90°(直径所对圆周角是直角)”);
- 结论明确,如 “综上,直线 CD 是⊙O 的切线”。
- 代数题:
- 解一元二次方程步骤完整(公式法要写 \(a、b、c\) 的值,再算 \(\Delta\));
- 二次函数求最值要写自变量取值范围;
- 应用题必须写 “检验” 和 “答”,检验要结合实际意义。
三、 分阶段提升计划(30 天强化版)

四、 考试答题关键提醒
- 时间分配:中考数学卷建议时间:选择填空 30 分钟,基础解答题 40 分钟,压轴题 30 分钟,最后 10 分钟检查。
- 先易后难:遇到不会的题先跳过,确保基础题和中档题拿满分,压轴题争取前两问的步骤分。
- 审题细节:圈画关键词,如 “切线”“相似”“自变量取值范围”“不放回”,避免因审题失误丢分。
- 检查重点:① 公式是否用对(如圆锥侧面积);② 计算是否出错(如符号、根号);③ 几何证明步骤是否完整;④ 应用题是否检验。