2026 春苏教版五年级数学下册新教材以 “结构化整合 + 素养进阶” 为核心,优化八大单元内容,涵盖简易方程、分数运算、圆等重点模块,通过内容重组与实践活动,强化代数思维、空间观念与推理能力,衔接小学中高段数学学习。
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2026春苏教版五年级数学下册新教材紧扣《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,以“结构化整合+核心素养培育”为核心,对内容进行系统性重构与优化,打造出逻辑更连贯、贴合学情的知识体系,精准适配五年级从算术思维向代数思维过渡的关键需求。本次修订亮点突出,单元整合尤为亮眼:将原分属不同年级的简易方程内容集中整合,新增ax±b=c等复杂方程及应用,强化方程建模思想;把因数、倍数与公因数、公倍数知识合并教学,弥补旧版知识衔接断层问题,还新增分解质因数内容深化理解;单式与复式折线统计图整合呈现,助力学生整体把握数据描述方法,提升数据分析能力。核心内容涵盖七大单元,数与代数领域的分数意义和性质、分数加减法,聚焦算理与运算能力培养,通过折纸、分物等实操活动化解抽象难点;图形与几何领域的圆单元,以“化曲为直”思想引导探索周长与面积公式,同步渗透扇形初步认识;统计与概率领域的统计与可能性,通过摸球、掷骰子等游戏,教学生用分数表示可能性大小;综合实践活动新增《蒜叶的生长》,结合折线统计图培养实验探究与数据记录能力,删除普适性较弱的“倒推”策略,增设“转化”策略教学,强化知识内在关联。教材还融入“天宫”空间站等科技素材、祖冲之圆周率贡献等文化内容,让数学学习兼具时代性与文化底蕴。
该教材以江苏省为核心使用区域,2026年将实现省内义务教育阶段所有年级全面覆盖,省内使用占比约70%。具体来看,南京、常州、镇江、盐城、淮安、扬州、泰州等城市全域适配,昆山、张家港等区县同步选用;徐州、连云港、宿迁等城市小学阶段统一采用,仅初中部分年级教材有差异;无锡、南通虽初中阶段部分选用其他版本,但小学五年级仍以苏教版为主。省外辐射范围广泛,安徽省覆盖较广,滁州凤阳县、芜湖无为县等区县将其列为指定教材;山东、山西、河南、福建等省份部分区域学校已纳入选用范围,适配当地多元化教材布局;浙江、陕西等省份部分城市也有长期使用记录,尤其贴合南方地区教育教学节奏。需注意,教材选用以当地教育部门规划为准,部分地区实行“区域统一+学校自主适配”模式,部分新高考一卷省份存在苏教版与其他版本并行使用的情况,具体可查询当地公布的教材选用目录,避免误购不适配版本。