《跟着课本读自然》——从《称赞》出发，发现自然的赞美诗_教育文化

创始人

2026-01-01 13:54:38

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当二年级上册的语文书被轻轻翻开，为我们带来了一个温暖的主题——《称赞》。课本里，小刺猬一句真诚的“你的小板凳一个比一个做得好”，让小獾重拾了信心；小獾一个由衷的“你的苹果真香”，消除了小刺猬一天的疲惫。

原来，一句发自内心的称赞，拥有如此神奇的力量。它能像一缕阳光，照亮彼此的心田。

其实，就在我们合上课本、抬头望向窗外的那一刻，大自然早已悄悄把“称赞”写进了每一片叶子、每一声鸟鸣里……

当小鸟用清亮的歌喉迎接清晨，那是它对崭新一天的赞美；当蜜蜂在花丛间流连忘返，那是它对花朵甜蜜与芬芳的认可；当种子拼尽全力破土而出，迎来阳光的第一个拥抱，那便是自然对生命勇气盛大的嘉奖……

这一次

就让我们跟着课本读自然

化身小小发现家与点赞员

把看到的惊喜大声说出来！

看前任务

请和孩子一起完成这三个温暖任务，准备好成为“赞美小使者”：

想一想?：最近谁真诚地夸奖过你？

说一说?：当时你的心情发生了什么奇妙的变化？

（点击播放视频?）

看后作业

看完视频后，勇敢地说一说吧！

说一说?：家人/同学/老师最近有什么值得称赞的进步？小区里的植物/小动物有什么美好的变化？

示例：“我今天想点赞的是XXX, 我发现XXX, 这让我觉得……”

通讯员：张泰阳

编辑：杨柳

策划：石勇、张健

审核：王振坤、唐伟利

发布：陈若琳

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