积分赋能成长
竞拍点亮童心
为进一步强化正向激励,提升儿童自我管理与自我约束能力,佳木斯市儿童福利院教育科开展“成长积分拍卖会”活动。儿童通过在学习、生活、礼仪、劳动等方面的良好表现积累积分,在拍卖会上用积分“竞拍”心仪物品,在趣味互动中激发内在动力,营造“多一分进步,多一分收获”的良好氛围。

本次积分拍卖会,既是教育科优化日常教育管理的创新实践,更是将正向激励与“融童未来”财商素养课程深度融合、深耕儿童素养培育的有益探索。前期,教师根据儿童在课堂表现、生活自理、文明礼仪、同伴互助等方面的具体行为,制定了详细的积分奖励标准:按时起床、整理内务、主动帮助他人、认真完成作业、积极参与活动等,都可以获得相应积分。孩子们通过一点一滴的坚持与努力,将日常好习惯“兑换”成看得见、算得清的积分。


拍卖会现场气氛热烈而有序。教育科教师提前通过收集儿童小心愿的方式,精准了解儿童期盼。经过一段时间的积累,孩子们逐步积累了积分,兑换积分活动拉开帷幕。老师为孩子们准备了丰富多样的拍品,每一件拍品都紧紧围绕儿童兴趣和成长需要进行精心挑选,既照顾到不同年龄层的差异,又兼顾了学习性与趣味性。其中,一款与儿童专业课相关的焊接帽更是承载了机构对学习焊接专业的中专孩子专业技能提升的激励。随着一件件拍品亮相,孩子们紧握手中的积分卡,认真计算、谨慎出价。“我出20积分!”“我加5积分!”此起彼伏的竞价声中,孩子们体验着竞争的紧张与自律的收获,也在一次次抉择中学会规划与取舍。
积分拍卖会不仅是一次“奖励兑换”,更是一堂生动的“成长实践课”。通过积分制度,孩子们学会了为自己的行为负责,明白了“有付出才有收获”的道理;在拍卖过程中,他们练习了表达与沟通,体验了选择与取舍,初步建立起规则意识、计划意识和“理财”意识。同时,积分拍卖会也为教师提供了一个观察儿童、了解儿童需求的窗口,有助于进一步优化院内教育和照护服务。
未来,教育科将持续完善积分评价体系,丰富拍品类型,将积分激励与德育、智育、劳动教育有机融合,让每一次进步都被看见,让每一位儿童都能在爱与鼓励中向阳而生、逐光而行。
来源:佳木斯市儿童福利院
三审:王科明
二审:刘 伟
一审:周智源
编辑:孙 冶
佳木斯
民政
民政为民|民政爱民
上一篇:我市中小学、幼儿园寒假时间确定
下一篇:事关幼儿学籍!最新发文