《现代学徒制本土化模式研究》评介_教育文化

《现代学徒制本土化模式研究》评介

创始人

2026-01-29 16:50:41

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（来源：河北日报）

转自：河北日报

《现代学徒制本土化模式研究》评介

□张宏伟

现代学徒制是一种将传统学徒培养与现代学校教育相结合的人才培养模式。左戌革等所著《现代学徒制本土化模式研究》（河北人民出版社出版）一书，立足我国工匠培育传统与现实需求，围绕中国特色现代学徒制进行深入研究，对培养高素质技术技能人才具有一定的参考价值。

该书具有以下特点：一是为本土化实践搭建起坚实的理论框架。系统阐释了现代学徒制的核心内涵，揭示了校企双主体协同育人模式的学理逻辑，并对国际先进经验进行了梳理分析，为本土化实践提供了有益借鉴。二是扎根实践、聚焦真问题。通过覆盖多区域、多主体的问卷调查与访谈，精准剖析了现代学徒制本土化实践中存在的外部环境协同不足、质量评价体系滞后等问题，使研究结论更具实践指导价值。三是提出了可落地的解决方案。从优化外部环境、完善制度基础、健全评价体系、深化多方参与四个维度提出对策建议，构建起系统完备的现代学徒制本土化模式。该书还以河北实践为样本，生动展现本土化模式的实践成效，提炼出共性规律，为现代学徒制模式推广提供了切实可行的操作方案。

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