26春苏教版一下数学电子课本电子书（pdf可打印）
今天为大家分享：苏教版一年级下册数学教材，你会发现它不像一本课本，更像一本充满童趣的数学绘本。它用动物火车、水果小摊、滑冰场等鲜活场景，把 “进位加法”“退位减法” 这些抽象知识点，变成了孩子能看懂、能动手的游戏，让数学学习从 “任务” 变成 “乐趣”。
以下为部分截图，请获取完整的P.D.F
教材的开篇 “进位加法和退位减法”，从 “小猴卖苹果” 的生活场景切入，用 “9+4” 的问题引出 “凑十法”。它没有直接教公式，而是通过小棒摆一摆、数轴数一数的方式，让孩子亲手把 9 和 1 凑成 10，再加上剩下的 3，自主推导出计算方法。这种 “情境引入 — 动手操作 — 规律总结” 的逻辑，让孩子不仅学会了计算，更理解了 “凑十” 的本质。在退位减法的学习中，教材同样用 “小熊买苹果” 的故事，让孩子通过 “倒数”“破十”“想加法算减法” 三种思路，找到最适合自己的解题方式，避免了机械记忆的枯燥。
除了计算，教材还延伸到图形、分类、观察物体等多元内容。“图形的初步认识” 单元里，孩子可以用七巧板拼出小动物，在拼组中感受图形的变换；“数据分类” 则用整理玩具、统计天气的任务，让孩子明白数学能帮我们把复杂的世界变清晰；“数学连环画” 更是把知识点编成了小故事，孩子可以边画边学，把数学和美术、语文结合起来，真正做到 “玩中学”。
这套教材最打动人心的是它对低龄儿童认知规律的尊重。它用色彩鲜艳的插画、贴近生活的场景和层层递进的练习，让孩子在 “想一想、摆一摆、说一说” 的过程中，逐步建立数学思维。比如 “9 + 几” 的练习，从圈一圈、画一画到直接计算，难度循序渐进；“13-9” 的变式训练，既有图形辅助，也有算式对比，帮孩子巩固算法的同时，培养了灵活解题的能力。
对家长来说，教材里的 “想想做做” 和 “练习” 模块也十分贴心。每节课的练习都紧扣知识点，既有基础计算，也有实际应用，比如 “原来有 9 人滑冰，又来了 3 人，现在有多少人？” 这类题目，让孩子在解题中明白数学的实用价值。同时，教材鼓励孩子 “多说一个用算式解决的实际问题”，这种开放性的任务，能激发孩子的观察能力和表达能力，让数学走进生活。一年级是培养数学兴趣的关键期，苏教版一年级下册数学用童趣的设计、扎实的内容和科学的编排，让孩子在轻松的氛围中爱上数学。它不仅教会孩子计算，更教会他们用数学的眼光观察世界，为后续的学习筑牢根基。