教育部最新通知：这些专科专业不再新增！低分段考生填报时需注意！
前不久，教育部网站公布《教育部办公厅关于做好 2026 年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》，其中提到 2026 年，高职专科原则上不新增教育类（早期教育专业除外）和中医类专业点，不新增临床医学、口腔医学专业点。
这对于低分段高考生而言，显然是个值得注意的信号，背后既折射出职业教育专业布局与行业需求的深度适配，也为低分段考生的志愿填报和职业规划划定了新的方向。
这些高职专业不再新增
2026年高职专业原则上不再新增的专业具体如下：
这些专业限制新增，其主要原因在于：
1、行业对从业人员的学历层次与专业能力要求持续提高。在教育领域，政策已明确为幼儿园和小学阶段重点培养本科及以上学历的教师。这一导向使得高职专科层次教育类毕业生的就业空间受到明显挤压，反映在就业市场上，小学教育、学前教育等专业已连续多年被列为高职就业“红牌专业”。
在医疗卫生领域，国家早已开始严格控制高职层次临床医学、口腔医学等专业的招生规模。由于专科文凭在考取核心执业资格、竞聘关键岗位时面临局限，毕业生往往只能从事基层辅助类工作，职业发展的上升路径较为狭窄。
2、部分专业领域已呈现显著的供需失衡态势。相关专业在高职院校中的布点过于密集，培养规模持续扩张，而与此同时，社会岗位对从业者的学历门槛也在不断提高。两者叠加之下，毕业生往往面临激烈的就业竞争，导致其整体就业落实率与就业满意度长期处于偏低水平。
因此，从源头上控制专业点的新增规模，意在遏制部分办学条件不足的院校盲目开设热门专业的行为，从而保障人才培养质量，缓解结构性就业矛盾。
低分段高考生该如何应对？
1、避开红海赛道，转向潜力方向
若仍有意向深耕教育、卫生医疗领域，建议避开已趋于饱和的传统赛道，主动转向新兴、市场需求旺盛的细分方向。例如，教育类可优先选择政策允许新增的早期教育专业，契合托育产业发展需求。医疗类可选择医养照护服务、老年保健与管理等专业，精准对接人口老龄化背景下的人才缺口，提升就业适配度。
2、紧扣产业需求，优选高性价比院校专业
此外，低分段考生可重点聚焦与产业升级紧密衔接的专业，这类专业就业导向性强、薪资竞争力突出，如装备制造大类、能源动力与材料大类等。择校时需以就业为核心导向，优先选择实训资源雄厚、采用 “订单式” 培养模式的公办高职，同时同步关注学校的职业资格考试通过率、专升本录取率等核心指标，综合评估办学质量与升学就业保障能力。
3、规划长远发展，打通上升通道
为提升就业竞争力、实现行业深耕发展，低分段考生需将“专升本”纳入长远升学规划，通过学历提升突破职业发展天花板。同时注重技能认证，入学后针对性考取对应职业资格证书，凭借扎实的专业技能弥补学历短板，丰富就业筹码，拓宽未来职业选择范围与发展空间。
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