央视网消息:新疆乌鲁木齐市第八十三中学是乌鲁木齐市级书法特色学校,开展书法教学已经十几年了。从去年3月开始,学校将校牌的题写权交给学生,每周从学生书写的校名中择优选出一幅悬挂在学校大门口。这一次,八年级的穆合丽赛获得了这份荣誉,在学校学习书法一年多,笔墨纸砚悄然改变着她。
乌鲁木齐市第八十三中学学生 穆合丽赛·米尔扎提:书法课感觉就很喜欢,越写越好了,感觉很自豪。
而这份自豪来得并不容易。穆合丽赛从小跟着父母不停搬家,频繁转学,让她的成绩起伏不定。加上父母工作繁忙,平时多是爷爷、奶奶陪伴照料她,这让穆合丽赛的性格内向、拘谨。

2024年9月,穆合丽赛进入乌鲁木齐市第八十三中学,由于不自信,上课时她总是坐在角落里。这份安静,引起了书法老师寇燕群的注意。
乌鲁木齐市第八十三中学书法教师 寇燕群:她会特别安静地去做这个,不被旁边的声音所打扰,骨子里的自信不够。她最大的优点是乐于奉献,她上初一的时候,他们班同学要谁把墨洒了,拿抹布洗成潮湿的来吸掉墨,然后再把抹布洗干净再来吸,就这个动作反反复复。全班同学留下来洗毛笔,要是哪一天大家没有人留下来,她就留下来,所以对她印象特别深刻。
安静、认真、乐于助人,在寇老师的眼中,穆合丽赛是能沉下心写字的孩子,她主动把穆合丽赛招进了书法社团,希望能用毛笔,为她打开人生的另一扇窗。
寇燕群:我知道她好好练,再加上她有自信了,也会把文化课往前走一走。你不鼓励她,她就不敢大胆尝试,笔不敢落下去。
一年多以来,在寇老师的帮助下,穆合丽赛终于能在书法课上自如书写,一笔一划透着从未有过的信心。
笔墨润心助自信 字里行间见成长
如今的穆合丽赛,已不是那个躲在角落的腼腆女孩。书法社团的练习让她慢慢打开心扉,和同学交流笔法、备赛参赛,文化课的成绩也稳步提升。
在乌鲁木齐市第八十三中学,书法不只是一门课程,更是滋养心灵的载体。为了让更多孩子被发现、被点亮。十多年来,学校将书法教学融入孩子们的日常,让笔墨成为孩子们成长的阶梯。
乌鲁木齐市第八十三中学校长 燕云:我们学校的生源主要是流动人员的子女,孩子的兴趣爱好培养这一块是没有被关注到的,所以作为学校来说就想给他们这样的一个平台。
其实,乌鲁木齐市第八十三中学的书法教学并不是建校就有的。2012年,当时在学校教美术的寇燕群因为喜欢书法,就和几名同样热爱书法的同学一起,组织了书法社团,一开始只有二十多人,没想到,写着写着就吸引了不少同学加入。学校以此开始推广书法教学,2015年,按照每周一节书法课的标准,将书法课正式纳入教学体系,寇燕群也成了专职书法教师。为了提高教学水平,她还和其他老师一起参加了教育部门的公益培训。

随着书法教学的开展,2020年,该校获评乌鲁木齐市书画特色学校,政府给予了专项资金,学生参与书法课程及社团活动所需的笔墨纸砚等工具,均由学校统一提供,全程免费,无需自备。
十几年来,寇燕群坚持因材施教,让每个孩子都在笔墨中找到自己的方向。
寇燕群:我觉得每个孩子也不一样,爱说话的孩子你就会发现他活泼一些,那你给他给一些变化丰富的字,他就容易把它写好;特别安静的孩子,你让他写静态的书体,那些《峄山碑》拉线他也就不躁,他就一直能安静地写。
现在,学校配备了两名专职书法教师,一名书法特色外聘教师。截至目前,共有1000余名学生参加了书法社团。在老师的带领下,孩子们的作品在各种书法比赛中频频获奖。但与获奖相比,更让人欣慰的是,孩子们在练习和比赛的过程中修养身心、锤炼品格,收获了成长与蜕变。
寇燕群:见字如人,最后我们留下来的就是要双修,就是人品、字品都要好,才会把它作为经典去学习。要讲到人品,他会去关爱别人,给出去爱,肩负起责任。
来源:央视网