鄂尔多斯革命历史博物馆红领巾讲解员课程之《博物馆里探文明》
创始人
2026-02-04 21:23:17
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鄂尔多斯革命历史博物馆红领巾讲解员课程之《博物馆里探文明》

一、课程目的:以“物”探史,传承中华文化

为推动文物活化利用, 使青少年通过文物深入了解中华文化、坚定文化自信,鄂尔多斯革命历史博物馆在红领巾讲解员培训中持续推出《博物馆里探文明》课程。

二、课程回顾:以“衡”为钥,解锁文明密码

本期课程以“看图猜成语”为引,巧妙借助与度量衡相关的成语典故,引出度量衡的概念,最终聚焦“衡”之称重器的发展历程这一主题,构建了一条“器物—制度—文明”的探索路径。

课程不仅呈现了称重技术的演进轨迹,更通过实物观察与实操体验,让同学们触摸文明传承的温度:从史前时期出现的“等臂天平”中,窥见早期先民对公平正义的朴素追求;在秦朝统一度量衡的历史叙事里,读懂统一国家对社会秩序的构建与规范;于汉代新莽改革的制度调整中,体察度量体系与社会治理的深度绑定;通过用黄钟律管还原“累黍定尺”,亲历古人“以自然为准则”的计量智慧;而精巧的戥称登场,则展现了传统工艺与精准需求的完美契合,成为古代商贸、医药等领域文明进阶的缩影。

黄钟律管“累黍定尺”:

将90粒黍单向排列长度定为9寸

黄钟律管容量:

可容1200粒黍≈10毫升

管内黍重≈12铢(半两)

为丰富课程体验,老师穿插设计了与度量衡相关的手工制作环节,在老师的细心指导下,同学们从选材、制作、装饰到精标刻度,每一个步骤都全神贯注、认真对待,充分锻炼了动手能力。

三、课程总结与寄语

本期《博物馆里探文明》课程以小见大,让同学们从称重器物的演变发展中,触摸古代计量制度的脉络,感受中华文明的秩序之美。希望同学们能带着课程中的启发与思考,继续在生活、学习的细节中探寻历史的踪迹、感知文明的温度。

来源:鄂尔多斯革命历史博物馆

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