黟县碧山小学：“导-师-制+”家访让教育更有温度_教育文化

黟县碧山小学：“导-师-制+”家访让教育更有温度

创始人

2026-02-09 13:06:54

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连日来，黟县碧山小学深度融合“导-师-制+”育人模式，开展寒假家访活动，全校教师以“成长导师”身份走进学生家庭，开启了一场有温度、有深度、有宽度的教育行走。

精心部署。一场全员参与的“暖心约定”。家访前，学校召开了专题部署会，明确了“导-师-制+”家访的双重目标，教师们按照预先制定的“一生一策”方案，携带《成长导师联系卡》和《寒假生活指导建议》，分片区走进学生家庭。每位导师至少深入3-5个重点指导学生家庭，不仅聊学习，更加关注习惯养成、心理健康和家庭育人环境。

导师入户。在家访过程中，导师们展现了多元角色：他们是学情分析师，也是成长规划师，更是心灵陪伴者，许多导师还特意为结对学生准备了“寒假能量包”：一本精选图书、一份实践活动清单、一张随时可拨通的导师联系卡。

深度互动。在走访中，导师们积极了解每个家庭的独特资源：有的家长是徽墨酥制作非遗传承人，有的家庭拥有丰富的农耕经验，有的邻近村史馆……这些都被记录在《学生成长资源档案》中，为下学期开展项目式学习、劳动教育积累素材。“没想到我们做茶叶的经验也能成为教育资源！”一位家长感慨道，“导师说可以邀请我下学期到课堂分享制茶工艺，孩子听说后特别自豪。”

该校负责人表示，家访结束后，学校将组织导师们开展案例研讨会，汇总家访中发现的问题与成功经验。

来源｜黟县教育局

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