26春小学深圳沪教一年级下册口语交际英语电子课本（PDF可打印）
今天为大家分享：对于一年级的孩子来说，英语学习的核心是 “敢开口、爱表达”。这本《英语口语交际》一年级下册教材，经广东省中小学教材审定委员会 2025 年复审通过，由上海教育出版社出版，它以贴近生活的主题、生动的故事和丰富的互动活动，为孩子搭建了一个轻松自然的英语表达平台，让英语学习不再枯燥。
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这本教材以 6 个核心 “大问题” 为主线，串联起孩子熟悉的生活场景，让英语学习与日常体验深度融合。从 “你喜欢什么食物？” 到 “我们在教室里做什么？”，从 “我们怎样玩？” 到 “你喜欢哪个季节？”，再到 “关于水果，你知道什么？” 和 “动物是怎样生长的？”，每个单元都围绕孩子身边的话题展开，让孩子有话可说、有话想说。
在内容设计上，教材采用 “Ready? Go!”“Story”“Communicate”“Extend”“Sounds” 五大模块，层层递进地引导孩子学习。“Ready? Go!” 环节通过食物、教室物品、运动、季节、水果、动物等核心词汇，为孩子积累表达基础；“Story” 环节则以 Leon 为主角，通过《里昂在花园里》《里昂在教室里》等趣味故事，让孩子在情境中理解对话、模仿表达；“Communicate” 部分的对话、游戏、调查和角色扮演，让孩子在互动中运用所学英语，比如用 “I eat noodles for breakfast” 介绍自己的早餐，在 “Do you like tomatoes?” 的问答中表达喜好；“Extend” 作为选学内容，通过《蜘蛛和蜂蜜树》《我们的周末》等拓展故事，进一步丰富孩子的语言输入；“Sounds” 环节则系统呈现 26 个英文字母，帮助孩子掌握发音规律，为后续学习打下基础。
以第一单元 “What food do you like?” 为例，教材先通过图片和音频，让孩子认识 noodles、baozi、rice、carrot 等食物词汇，再通过 “Leon in the garden” 的故事，让孩子在寻找 Leon 的过程中，自然地运用 “Do you like...?” 的句型进行问答，最后通过早餐、午餐、晚餐的场景练习，让孩子学会用英语介绍自己的饮食。这种 “词汇 — 情境 — 表达” 的设计，既符合一年级孩子的认知规律，又能有效激发他们的学习兴趣。
整体来看，这本教材不仅是一本英语课本，更是一套完整的口语启蒙方案。它摒弃了传统的机械记忆，让孩子在故事、游戏和互动中感受英语的魅力，培养用英语交流的自信。对于家长和老师来说，它提供了清晰的教学路径，只需跟着单元节奏，引导孩子听、说、玩、演，就能让孩子在轻松的氛围中，逐步实现从 “听懂” 到 “会说” 的跨越。