全国政协委员高继兰：加大边疆教育扶持力度 筑牢民族幸福根基
春染雪域峡谷，情暖边疆校园。在迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县第二中学的物理课堂上，高继兰拿着傈僳族传统射弩，向学生们讲解力学原理——“弩弦的张力决定箭矢的初速度，就像我们所学的弹力公式，生活里处处都是物理知识。”这样生动的课堂，她坚守了近20年。
作为少数民族界别的全国政协委员，扎根基层的傈僳族人民教师高继兰始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，以“政协委员+教师”的担当，把雪域高原的教育心声带到全国两会，把政策温暖传递到边疆群众心中，用脚步丈量履职路，用实干书写为民情，成为连接国家政策与边疆群众的坚实桥梁。
“从一名民族地区教师成长为全国政协少数民族界别委员，每一步都离不开党和群众的信任，这份信任，就是我履职的最大动力。”高继兰的话语朴实而坚定，她深耕维西教育一线，始终坚持“各民族一家亲”理念，把铸牢中华民族共同体意识融入教书育人全过程。
履职以来，高继兰始终坚持“调研出真知，提案接地气”的原则，把履职重心放在边疆民族地区教育发展和民生改善上。为摸清基层学前教育的真实情况，高继兰利用课余时间，踏遍了维西县的山山水水，走访了多所村级幼儿园，倾听教师和家长的心声，结合国家政策导向，在全国两会上多次提出关于改善边疆民族地区学前教育的提案。
除了关注教育，她还把目光投向“一老一小”民生福祉、生态文明建设等领域。在“一老一小”医疗服务方面，她提交提案，建议针对乡村振兴重点帮扶县实施“一老一小”综合服务能力补短板项目，推动实现老有所养、幼有所育的目标。在生态文明建设方面，她在日常教学中引导学生树立尊重自然、保护生态的理念，养成勤俭节约、低碳环保的生活习惯。
履职路上，高继兰始终保持谦逊好学的态度。刚当选少数民族界别委员时，她坦言自己有过激动和忐忑，不知道如何撰写提案、开展调研。为此，她利用业余时间学习政协知识，向有经验的委员“取经”，不断丰富自身知识储备，从只关注自己的“一亩三分田”，逐渐成长为关注全局、心系民生的合格委员。每一份提案的背后，都是她深入调研的心血；每一次发言，都承载着边疆群众的期盼。
“人民教师和政协委员，两个身份，一份责任。”高继兰说，作为教师，她要坚守讲台，培育更多边疆人才；作为少数民族界别全国政协委员，她要履职尽责，当好群众的“代言人”。每年全国两会结束后，她都会第一时间回到校园、走进乡村，通过班会、宣讲等形式，把两会精神传递给每一位师生和群众。高继兰结合身边的民族团结先进事迹，向学生们讲述中华民族共同体的生动故事，让“石榴籽”理念根植在学生心间。
“今年两会，我依然聚焦边疆民族地区教育提质和民生改善，准备好提案。”高继兰表示，未来，她也将继续扎根边疆、深耕教育，以更饱满的热情履行委员职责，以更务实的作风回应群众期盼，用爱心、耐心和责任心，守护边疆孩子的成长梦想，为边疆民族地区教育发展和民族团结进步贡献自己的全部力量，让教育的阳光照亮雪域峡谷的每一个角落。
云南日报-云新闻记者：张帆 通讯员：杨涛
编辑：李兴文
审核：黄芳
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