(速新闻记者 王艳珅 盛韧)3月4日,宿迁市中小学生结束寒假,陆续回到熟悉的校园报到。各学校精心筹备,用满满的仪式感迎接学子归来,师生们以饱满的精神状态,共同开启新学期的崭新篇章。
寒假生活丰富多彩 成长足迹遍布四方

老师正在开展寒假分享会
报到当天,宿迁各个校园充满了重逢的喜悦。孩子们分享着假期里的见闻与收获,欢声笑语此起彼伏。
在苏宿工业园区一幼儿园,孩子们牵着家长的手,蹦蹦跳跳走进校园。老师们用拥抱、卡通贴纸迎接每一位小萌娃,教室被气球、绘本、小玩具装点得童趣满满,稚嫩的笑声洒满校园。
南师附中宿迁分校小学生张依诺兴奋地告诉记者,这个寒假她不仅帮家人做了很多家务,还和父母一起去了张家港、上海等地游玩。新学期她立下目标:“争取每一门科目都能取得自己满意的成绩。”

学生回归校园
同样收获满满的还有该校小学生任昱凝。她不仅认真完成了寒假作业,还阅读了《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》《看看我们的地球》等科普书籍。任昱凝说:“新学期我决定读更多的书,文学类、科普类、动物类的都想尝试,还要把身体锻炼得更好!”
南师附中宿迁分校初中生李思翰则用“充实”概括自己的假期。除了完成寒假作业和阅读,他还积极参与年俗活动:和家人一起吃团圆饭、包饺子、贴春联、剪窗花。展望新学期,他希望减少对电子产品的依赖,继续坚持打篮球。
另一位初中生张海佳在假期里不仅帮助父母做家务,还主动为小区里的环卫工人送水。“看到他们手上的冻疮,我深感他们工作的辛苦,也更体会到父母的不易。”她动情地说。新学期,她希望自己能够多参加社会活动,帮助他人。
学校巧设“收心”环节 温情迎接学子归来
为了帮助学生从假期模式平稳过渡到校园生活,各校做足了准备。南师附中宿迁分校城北路校区教科室主任张晶介绍:“寒假结束前一周,我们就通过家校群给家长推送了收心指南,建议帮孩子逐步调整作息,模拟上学时段的起居节奏,同时减少电子产品使用,增加阅读、练字等静态学习内容。”
开学第一天,该校并未直接进入新课,而是设计了“寒假成长分享会”,让孩子们上台讲讲假期里的收获。“比如读了什么书,学会了什么新技能,在轻松的交流中自然过渡到校园生活。”张晶说,“我们还提前装点了教室,把书本打包成礼物放在课桌上,用仪式感帮他们建立新的学习期待。”

幼儿在家长带领下有序入园
新学期,新气象,宿迁各校也在教育教学上谋划新篇。记者了解到,很多学校将继续深耕“三学三融”教学模式,各备课组围绕单元整体教学开展教研活动。同时,将加大分层教学落实力度,针对不同学习能力的学生设计个性化任务单,课堂上采用小组合作探究的方式,确保每个孩子都能跟上学习节奏。
春光正好,逐梦当时。宿迁的莘莘学子怀揣着假期的收获与新学期的憧憬,在老师们的引领下,即将踏上新的学习旅程,书写属于他们的精彩篇章。