
十四届全国人大四次会议今天(7日)举行民生主题记者会。教育部部长怀进鹏在会上介绍,将大力实施健康教育专项工程,重点抓好三个方面:
■ 身上有汗,就要让学生动起来
深入开展学生体质强健行动,通过“晒课表”等方式,加强跟踪评价,确保“2小时”“15分钟”扎扎实实落到每所学校、惠及每个学生。
打造学生喜爱、能出汗的体育课,广泛开展“三大球”比赛,让“班超”“校超”燃动校园,使每个学生都至少掌握一项运动技能、终身受益。
■ 眼里有光,就要让心理强起来
培育积极心理品质,广泛开展艺术展演、劳动实践、户外拓展、青少年读书行动等,组织学生喜闻乐见的游戏活动,支持有条件的地方推广中小学春秋假,培养学生阳光自信的心态、应对挫折的能力、团结合作的精神。
创造良好教育环境,加强老师对学生的关爱,配齐配强心理健康教师,提供专业化的引导和咨询,了解学生的成长过程、掌握青少年心理动态。
强化研究和专业支撑,发挥全国心理健康专家咨询委员会和各片区专家组联动作用,开展基础性、前沿性和国际性研究,应用到学生心理健康教育、咨询服务等领域,全面系统提升学生心理健康工作水平。
■ 健康第一,让效果立起来
加快加强“教联体”建设,推动学校主体作用与家庭教育、社会服务有效贯通。
压实学校主体责任,把学生身心健康作为学校考核评价的重要因素,列入教育督导重大专项。
更好发挥家庭作用,用好家长会、家长课堂,引导家长树立“健康第一”教育理念,塑造和谐融洽亲子关系。
各地在法律、政策、制度等方面有很多创新,教育部将积极推广这些经验,为学生健康成长护航。
审核丨苟郁春
责编丨李雪君