6本童书，带孩子实现DIY自由
文|弥小木
“每次做手工都得买一堆材料，想多陪孩子DIY，有什么方法能利用家里现有的东西，减少购买成本？”
有网络，很多DIY可以不花钱。
比如，折纸教程。
折各种纸飞机，这种小朋友很喜欢。纸甚至都不用特意购买，用孩子写剩下的作业本就行。
又比如树叶画。
树叶画的材料，公园的地上有很多，不花一分钱。
网络上充满创意的变废为宝视频，可以搜、可以参考。这种搜法，主要的操作者还是大人。如果小孩有自己的想法，大人会省心很多。
小孩的创造力，可比大人厉害许多。在大人看来是杂物的东西，到孩子手里随意摆弄下，就会是一件件创意作品。
随手DIY，我家老二很喜欢。几个塑料瓶盖+吸管，他会摆弄成简易小车；几个快递盒，他会做成机器人；几根冰棒棍，他会搭成飞镖、五角星、栅栏等等……
老二搭的过程，没老母亲什么事，老母亲唯一的作用就是当好观众。他弄好，拿来分享时，老母亲欣赏+肯定就行。
这多省事。
孩子能自发运用身边各种“无用”的东西，享受DIY的乐趣，对于手残党老母亲来说，实在是很省心的一件事。
不过，孩子的这种自发行为，是天生就有的吗？
老母亲觉得不全是。
我家老二对身边事物有兴趣DIY，一方面因为他从小就喜欢动手做东西，另一方面离不开他动手能力、创造力的不断提升。
分享几本书，它们在不同阶段陪伴过我家老二。
动手能力
简单的折纸书，对于小小孩会比较友好。
《轻松培养数学感的折纸书》，在幼儿园阶段使用很适合。
《轻松培养数学感的折纸书》的两位编者，本身就是日本的幼儿园教师津留见裕子和大迫千晶。《轻松培养数学感的折纸书》共两册，一册3-5岁，一册5-7岁，不仅有具体的折纸步骤，还有真人照片。
我家老二小的时候，第一册的前面部分是老母亲带着折。熟悉之后，老二自己找喜欢的内容折。
《儿童游戏图鉴》，在孩子动手能力方面，提升的可不是一点点。
《儿童游戏图鉴》是东京学艺大学未来儿童研究所分享给孩子的一本游戏图鉴，书中分享了400+的游戏，里面有很多动手的内容。
《儿童游戏图鉴》从去年入手到现在，不知道被我家老二翻过多少回。前两天他又拿出这本，做了个飞镖。就说孩子是真爱飞镖啊，各种类型的飞镖，用不同材质都能做一遍。
《轻松培养数学感的折纸书》、《儿童游戏图鉴》，孩子要是把这两本书玩下来，相信我，动手能力会提升很多。
创造力
美国创造力研究心理学家分享过“父母与其说是培养创造力，不如说是保护住孩子的创造力。”
关于创造力，《你说什么就是什么》能给孩子带来很多的启发。
《你说什么就是什么》是法国童书作家、插画家德尔芬娜·佩雷分享的一本好玩的童书。《你说什么就是什么》看似薄薄的一本，但从这一本开始，就像是打开了孩子看事物新视角的开关一样。
孩子们对《你说什么就是什么》里的内容，比大人熟悉多了。以前他们可能只是看，现在会说出来，并且不断向大人提问。
这就是孩子看完《你说什么就是什么》的“副作用”：孩子看到每一个他能看出来的造型之后，都会问一句“妈妈，你觉得这个像什么？”
《你说什么就是什么》是嘴上说的创造力引导，《好玩的艺术》则是手上的创造力实践。
《好玩的艺术》是英国插画师、童书作家马里恩·杜查斯分享给孩子们的一套好玩的艺术童书。在这套书中，孩子们的创造力，在不同的主题、不同的材质中，一点点被引导出来。
《好玩的艺术》，一套3册：
- 《一起画动物》
- 《一起画图案》
- 《一起涂颜色》
孩子们边玩《好玩的艺术》，边感受创造力。
《你说什么就是什么》、《好玩的艺术》，一本说，一本玩，在创造力方面，互为补充。
动手能力+创造力
有动手能力的锻炼，有创造力的引导，《自然中来》、《变废为宝》就是动手能力+创造力的结合。
树叶除了树叶画，还可以有更多的玩法。如何玩？《自然中来》给了很多的示范。
《自然中来》是德国摄影师、插画师萨宾娜·洛夫，和孩子们分享的一本自然创意手工书。书中作者按照季节，分享了很多有创意的手工作品，翻开它，点燃孩子们的创意之旅。
《变废为宝》也是萨宾娜·洛夫的书，这本书算是创造力大集合。身边任何物品，都可以是创作材料。
到《自然中来》、《变废为宝》这一阶段，大概没什么能难倒孩子。当然，也会有一个“副作用”，孩子一到公园，就会想着捡落叶、树枝，看到形状的那一刻，他的脑中就想好了要拿来做什么。家里的快递盒、废旧物品，孩子看到，也会统统想要收集起来，扩充他的创意材料库。
写在结尾的话
关于DIY，网上有很多教程可以搜，但搜来的是别人的创意。
如果孩子自己有创意，参考教程之后，他们会加进自己的想法进行改进。玩得熟练甚至都不需要搜教程，在他们的脑中，就有无限的创意。
模仿与创造，哪种更能给人带来快乐？
问问孩子们就知道了。
大人喜欢和孩子一起DIY的，一起搜教程，一起DIY很好。
像我这样不喜欢动手的大人，把DIY的主动权交给孩子，也很好。老母亲乐得做位安静的观众。
孩子掌握DIY主动权，离不开好的动手能力与创造力。
动手能力是一点点积累的，创造力可能需要一点引导。这两方面有不同的方法可以提升、引导，只不过老母亲喜欢借助童书的力量，就像上面分享的那几本童书。
上面提到的书总结如下：
- 动手能力：《轻松培养数学感的折纸书》、《儿童游戏图鉴》
- 创造力：《你说什么就是什么》、《好玩的艺术》
- 动手能力+创造力：《自然中来》、《变废为宝》
Hi~我是弥小木
过好当下最要紧~