亳州五小首届数学文化节以“数”启智 以“学”润心
3月13日，亳州市第五小学举办以“数启智慧 学润童心”为主题的首届数学文化节。
本次活动以培育学生核心素养为目标，立足五育融合与跨学科实践，打破学科壁垒，消解学生学习数学的枯燥感，引导学生在真实情境中亲近数学、运用数学，让数学走进生活、联通万物，助力学生全面发展、健康成长。该文化节面向全校一至六年级学生开展，秉持趣味化、实践化和互动化原则，分年级设计了一系列特色鲜明的主题活动。活动以数学为纽带，有机融合语文、美术、体育、历史等学科内容，打造了一场趣味盎然、素养共生的跨学科盛宴，让不同学段的学生都能在玩中学、学中思、思中悟，真切感受数学的独特魅力。
针对一年级学生的“巧手拼童趣，妙想绘童年”活动，实现了数学与美术创意融合。孩子们用七巧板拼出灵动造型，用画笔勾勒几何之美，在动手创作中放飞想象，展现童真童趣。二年级学生参与“数动华容，趣闯迷宫”活动，将数学与传统益智游戏相结合。学生们在数字华容道与迷宫挑战中双手灵动、思维飞驰，有效锻炼了逻辑推理能力与专注力。
三年级的“数学谜语会”活动巧妙实现了数学与语文的跨学科融合，设置了数字谜、图形谜、单位谜等闯关环节，学生在抢答、竞猜中感受文字与数字的奇妙碰撞。四年级的“玩转拼搭”正方体拼搭挑战活动，让学生在动手建构中感知空间观念，体验几何图形的无穷奥秘。
五年级的“慧玩数学・折展空间”实践活动，将立体图形折叠与手工创作融为一体，推动数学与美育深度融合。六年级的“数学爱好大揭秘”活动立足生活实际，引导学生运用数据统计、图表分析等方式记录爱好、解读生活，让数学真正服务于现实问题。
现场活动还融入了数学与体育元素，计时挑战、速度比拼、节奏计数等活动同步开展，让“思维体操”与“身体运动”相得益彰，有效落实了“健康第一”理念，彰显了“五育并举”实效。
从指尖创作到脑力竞技，从学科融合到实践探究，孩子们在轻松愉悦的氛围里启迪智慧、提升素养、绽放风采。该校通过举办本届数学文化节活动，既丰富了校园文化生活，又让数学走出课本、贴近童心，为孩子们种下爱数学、善思考、勇创造的种子。（李梦路 张秀礼）