潮新闻客户端 记者 陈素萍 通讯员 张学学 张平
当操场上的樱花渐渐在枝头绽放,一年一度的“樱花节”如约而至。
3月27日,春和景明,杭州蓓蕾幼儿园里,一场名为“每个你都是独一无二的春天”的盛会悄然开启。十二位由孩子们自己选出的“小花仙”翩然而至,一首由童言童语汇聚的《蓓蕾春日诗》在风中飘荡,诗歌里的科学、春色里的集市、街巷里的巡游……这一天,孩子们用最朴素的方式告诉世界:春天,有千万种模样;而每个孩子,都是其中独一无二的那一朵。

樱花节现场
从“十二花神”到“儿童主角”的温柔转译
活动伊始,小河街道副主任吴维丽女士、拱墅区教育局综合科科长毛怡平女士、小河小学校长胡本炎先生等嘉宾齐聚蓓蕾,共同见证这场春天的盛会。吴维丽女士在致辞中深情说道:“走进幼儿园,迎面而来的不仅是烂漫樱花,更是一幅‘以儿童为中心’的教育画卷。”她特别提到,“十二花仙”与“诗歌里的科学”让人文与科学比翼齐飞,孩子们在诗意中探索自然奥秘;而樱花节更成为家园社联结的温暖纽带,“让‘儿童友好’从理念走进日常”。
家长代表小秋妈妈的发言,则讲述了一个家庭的“樱花记忆”:“三年前,我家姐姐参加第一届樱花节时,第一次从有趣的活动中真切感受到春天的美好,在心里种下了温暖的种子。后来姐姐毕业,妹妹也踏入了这个温暖的幼儿园,我们一家人一路见证着樱花节的成长——四届樱花节,这个专属于小蓓蕾春天的节日,已徐徐绽放成如今这传统与童真相融的盛会。”
园长妈妈金环老师用温暖的话语为孩子们送上祝福:“亲爱的孩子们,春风温柔拂面,春雨淅沥淅沥,蓓蕾的樱花又开满枝头。今年樱花节的口号是:每一个你,都是独一无二的春天。就像春天里没有两朵完全相同的花,每个宝贝也都是春天里最特别的那一抹色彩——有的热烈,有的温柔,有的悄悄躲在角落开放。不用和别人比,勇敢做自己,就是春日里最美的风景。”

转盘
当十二位身着花裳的“小花仙”翩然而至,整个樱花节仿佛瞬间被点亮。他们是春天派来的小小信使——“我是玉兰小花仙,一到春天我就开满白白的玉兰花,像一朵朵小云朵挂在树上。”“我是绣球小花仙,愿小朋友们像绣球花一样团结可爱,阳光自信!”……从春晚的“十二花神”,到开学时教师版的“十二花神”,再到今天儿童版的“十二小花仙”,这一脉相承的花之使者,是文化传承的温柔转译,更是孩子们在节日里成为主角的生动体现。

“小花仙”合影
从古诗词中长出可触摸的春天
“我看到春天的小树上长出了小芽包,马上就要发芽了。我听到春风的声音是沙沙沙的,闻到春天甜甜的味道……”一句句童言童语,汇聚成了一首属于孩子们的《蓓蕾春日诗》,在气球发布仪式中缓缓升空。
春天的美,藏在古诗的字里行间;春天的奥秘,藏在科学的万千现象中。本次樱花节中,蓓蕾各班的老师和孩子们从一首春日诗开始,挖掘其中的科学现象,设计出一个个既诗意又有趣的自然游戏。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”——孩子们在家长的陪伴下,亲手制作雨声筒,摇一摇,听一听,仿佛把春雨装进了筒里。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”——孩子们拿起木工工具制作木工鸟笛,轻轻一吹,清脆的笛声仿佛把春天的鸟鸣装进了掌心。“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”——孩子们动手制作樱花空气炮,拉一拉、拍一拍,一团“樱花雪”喷涌而出,在游戏中感受古诗里“漫天作雪”的轻盈与风的力量。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”——孩子们化身小小科学家,在花丛间寻找藏身的小昆虫卡片,在“捉迷藏”中发现动物保护色的奥秘。一首首古诗,在樱花节生长出了一个个可触摸、可聆听、可探索的游戏。
春色集市里,每一个角落都藏着春天的礼物。孩子们在樱花树下用稚嫩的笔触在心愿卡上画下小小的梦想,系上枝头,让春风捎去对未来的期许。

春日诗
从幼儿园到街巷,从归来到初见
本次樱花节的欢喜与精彩,不止于幼儿园。十二位小花仙和大班的孩子们,还随着脚步来到了附近的小河直街。他们与行人挥手问好,用前书写的方式画出古诗中的意象,邀请大家玩猜谜游戏,热情地招呼着:“来幼儿园体验‘春色集市’里的自然游戏吧!”这是一封行走的“春日来信”——小花仙们用脚步丈量春天,用笑容传递生机,让社区成为可触摸、可互动的温暖家园。
除了十二位小花仙,大班的每个孩子都参与到巡游活动中。他们亲手制作了一条绚丽的“花路”,仿照国家级非遗“缙云板凳龙”的游艺形式,组成一支独具童真的巡游队伍。春日暖阳下,孩子们用稚嫩的脚步丈量街巷,用灵动的表演传递欢乐,为古老的小河直街注入满满生机。
而在蓓蕾的樱花树下,一份温暖的约定正在兑现:“等到来年樱花再次盛放,我们就在这棵树下再见!”如今,樱花如约绽放,已经毕业的小学生们也如约归来。他们在樱花树下合影留念,与昔日的老师、同伴拥抱问候,仿佛时光从未走远。

樱花树。
与此同时,即将入园的适龄宝贝和家长们也受邀来到樱花节,共赴这场春日之约。他们亲手制作春日书签,伴着轻快的音乐跳舞歌唱,在樱花树下奔跑、游戏——这是孩子们与蓓蕾的第一次相遇,也是家园美好缘分开启的序章。

春日书签。本文图片 记者陈素萍 摄
樱花节的意义,从来不止是一场活动。它是孩子们在自然中探索、在文化中浸润、在联结中成长的生动缩影;是家庭、幼儿园、社区携手同行的美好见证;更是每一个孩子被看见、被珍视、被赋予的温柔告白。
每一个孩子,都会拥有属于自己的盛开时刻,成为独一无二的春天。