巴西华语“提灯人”胡军：华文教育为海外华人集体记忆筑基
中新社圣保罗3月30日电 题：巴西华语“提灯人”胡军：华文教育为海外华人集体记忆筑基
中新社记者 林春茵
“对于理解母语，朗诵是一种看似简单却很有力量的形式。华文朗诵比赛因此连年举办，成为巴西华人社区的文化盛典。”巴西圣保罗华助中心教育组组长胡军29日在圣保罗对中新社记者说。
第九届华语朗诵大赛巴西赛区初赛29日在圣保罗闭幕。此次活动由中国华文教育基金会主办，圣保罗华助中心教育组承办。初赛历时两天，参赛选手近400名；复赛将于4月19日在圣保罗举行。
当地时间3月28日，巴西圣保罗，巴西圣保罗华助中心教育组组长胡军在第九届华语朗诵大赛巴西赛区初赛现场致辞。中新社记者 林春茵 摄
胡军见证了参赛人数从最初的一两百人到如今翻倍增长，不少选手从六七岁走上舞台，已成为连续五六年参赛的“老将”。在他看来，孩子们在诵读《将进酒》《木兰诗》《游子吟》时，不只是练习语音语调，更在理解经典背后的文化价值。
巴西幼华双语学校副校长张荧壬说，每个赛季孩子们总是铆足了劲，备好三四首诗文，“就像我们小时候过年选新衣的期待和兴奋”。巴西弘恩双语学校校长郑文标说，“这是最能够滋养孩子们成长的活动。”而13岁的巴西天天双语学校学生留源告诉记者，“放声朗读唐诗宋词很开心”。
连续两届，胡军将比赛直接办进巴西高校，设立“外籍友人组”。本届有3名巴西选手进入复赛。“让文化双向流动。”胡军说，一方面增强新生代华人的文化认同，一方面让巴西社会通过优雅、文学性的方式接触中国文化，“理解是最好的交流方式，而朗诵让理解变得自然”。
当地时间2025年12月12日，巴西圣保罗，练习书法的孩子们在中华大乐园活动上举着“福”字合影。中新社记者 林春茵 摄
除了华语朗诵比赛，巴西华文教育近期亮点频出。福建省海外联谊会名师交流团在圣保罗、里约连续授课五天，从翻转课堂到数字化教学，百余名巴西华文教师受益匪浅。与此同时，浙江教师团队把“中华大乐园”带到巴西，驻点巴西德馨双语学校，带着孩子们扎染、画漆画，排演《花木兰从军》话剧，手作有中华审美的时装。
胡军协调课程、组织学校、对接教师团队，忙得不亦乐乎，是各类华文教育活动顺利落地的核心力量。“我愿做华文教育的提灯人。”他说。
圣保罗华校集中，华文教育资源丰富。在胡军推动下，圣保罗华助中心教育组制作短视频系统介绍传统节日和历史故事，组织学生参加线上文化学习营，惠及外州学生。“传统文化传承是一项系统工程。”胡军说，希望孩子们能够稳定地接触“系统、完整的”文化课程体系，“知道春节不只是放烟花，端午节不只是赛龙舟”。
“只有亲眼看到、亲手触摸，文化记忆才扎得住。”胡军回顾近年组织的“寻根之旅”、全球华裔青少年知识竞赛、文化实践大赛、AI线上学习营各项活动有感而发：华文教育可以帮助孩子们“在多元文化环境中找到自我”，“拥抱葡语和华语的孩子，更能在两种文化中找到自己的位置”。
胡军说，集体记忆是一个族群在海外立足的精神基础，而华文教育正是为塑造集体记忆筑基。孩子们通过中文，能读懂历史和价值观，也能理解家族与祖籍国之间的文化源流，“认识并接纳自己的文化根基，同时成为连接两国社会的纽带”。(完)